TOİ158
REKREASYON YÖNETİMİ
- Ders Kodu
- TOİ158
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, turizm işletmelerinde serbest zaman değerlendirme, animasyon, açık alan rekreasyonu ve eğlence hizmetlerinin planlanmasını inceler. Farklı demografik gruplara (çocuk, yetişkin) özgü etkinlik programlaması ve rekreasyonel kapasite yönetimi analiz edilir. Belirlenen dersin öğrenme kazanımları ile öğrencilerin; dinamik etkinlik ortamlarında takım çalışmasına üretken bir üye olarak katkı sağlaması ve misafir tatminini artıracak yaratıcı rekreasyon fikirleri geliştirmesi hedeflenmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | 1. Tütüncü, Ö. (2022). Rekreasyon yönetimi: Kavramlar, ilkeler ve uygulamalar (4. Baskı). Detay Yayıncılık. 2. Karaküçük, S. (2020). Rekreasyon: Boş zaman değerlendirme (10. Baskı). Gazi Kitabevi. 3. Gümüş, H., & Alay Özgül, S. (2021). Turizmde rekreasyon ve animasyon hizmetlerinin misafir sadakatine etkisi üzerine bir araştırma. Turizm Akademik Dergisi, 8(2), 145-160. 4. Hurd, A. R., Anderson, D. M., & Mainieri, T. (2021). Kraus' recreation and leisure in modern society (12th ed.). Jones & Bartlett Learning. 5. Torkildsen, G., & Taylor, P. (2022). Torkildsen's sport and leisure management (7th ed.). Routledge. 6. World Leisure Organization (WLO). (2024). Leisure and sustainable development goals: Guidelines for practice. https://www.worldleisure.org/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | ||||
| P2 | X | ||||
| P3 | |||||
| P4 | X | ||||
| P5 | X | ||||
| P6 | X | ||||
| P7 | X | ||||
| P8 | X | ||||
| P9 | X | ||||
| P10 | X | ||||
| P11 | X | ||||
| P12 | X |