İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER

FLE414

Ders Kodu: FLE414
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 0
AKTS: 3

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Araştırma Görevlisi Ayşegül Okumuş

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

İngilizce öğretimi için dijital araçları değerlendirmek.
Dil öğretiminde yenilikçi teknolojileri uygulamak.
Teknolojiyle zenginleştirilmiş dersler tasarlamak.
Teknoloji kullanarak işbirlikçi öğrenmeyi kolaylaştırmak.
İngilizce öğretiminde teknolojinin etkililiğini ölçmek ve analiz etmek.
Teknoloji entegrasyonunda karşılaşılan zorlukları ve etik sorunları ele almak.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders, İngilizce Öğretiminde (ELT) ortaya çıkan teknolojilerin entegrasyonunu, özellikle pedagojik uygulamaları ve dil öğrenimi üzerindeki etkilerini incelemektedir. Dil öğretmeni adayları, sınıflarda etkileşimi, iletişimi ve yeterliliği artıran güncel eğilimleri, dijital araçları ve yenilikçi yöntemleri değerlendireceklerdir. Konular arasında yapay zeka (AI), sanal ve artırılmış gerçeklik (VR/AR), uyarlanabilir öğrenme platformları, oyunlaştırma ve mobil destekli dil öğrenimi (MALL) yer almaktadır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	İngilizce Öğretiminde Teknolojiye Giriş
2. Hafta	Dil Öğrenimi için Dijital Araçlar
3. Hafta	Dil Öğretiminde Yapay Zeka (AI)
4. Hafta	İngilizce Öğretiminde Sanal ve Artırılmış Gerçeklik
5. Hafta	Mobil Destekli Dil Öğrenimi (MALL)
6. Hafta	Dil Öğreniminde Oyunlaştırma
7. Hafta	Uyarlanabilir Öğrenme Platformları
8. Hafta	Ara Sınav Haftası
9. Hafta	Çevrim İçi İşbirliği Araçları
10. Hafta	Harmanlanmış (Blended) Öğrenme Modelleri
11. Hafta	İngilizce Öğretiminde Veri Odaklı Kararlar
12. Hafta	Dil Öğrenimi için Sosyal Medya
13. Hafta	İngilizce Öğretiminde ve Teknolojide Gelecek Eğilimler
14. Hafta	Teknolojiyle Zenginleştirilmiş Ders Planı Tasarlama

Kaynaklar

Hockly, N., & Dudeney, G. (2018). Current and Emerging Technologies in ELT. Routledge.
Reinhardt, J. (2019). Gameful Second and Foreign Language Teaching and Learning. Palgrave.
Kukulska-Hulme, A. (2020). Mobile Language Learning Now and in the Future. ReCALL, 32(1), 17.
Godwin-Jones, R. Emerging Technologies column in Language Learning & Technology (various issues).
Pegrum, M. (2019). Mobile Lenses on Learning: Languages and Literacies on the Move. Springer.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Örnek Olay İncelemesi
Eğitim-Uygulama
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	13	2	26
Ara Sınava Hazırlık	1	12	12
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	6	6	36
Proje	1	15	15
Toplam İş Yükü			91
Toplam İş Yükü / 30			3.03
Dersin AKTS Kredisi			3

Dil

İngilizce

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1	X	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X	X
P3	X	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X	X
P5
P6	X	X	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X	X	X
P12	X	X	X	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1	X	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X	X
P3	X	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X	X
P5
P6	X	X	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X	X	X
P12	X	X	X	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1	X	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X	X
P3	X	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X	X
P5
P6	X	X	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X	X	X
P12	X	X	X	X	X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1	X	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X	X
P3	X	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X	X
P5
P6	X	X	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X	X	X
P12	X	X	X	X	X	X