TÜRKÇE DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİ

TÖY615

Ders Kodu: TÖY615
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 7

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Dilbilgisi öğretimine ilişkin temel kuramsal yaklaşımları açıklayabilir.
Dilbilgisi öğretiminde yapılandırmacı, iletişimsel ve işlevsel yaklaşımları değerlendirebilir.
Türkçe öğretim programlarında dilbilgisi öğretiminin yerini ve işlevini değerlendirebilir.
Türkçe dilbilgisi öğretiminde karşılaşılan sorunları bilimsel bakış açısıyla analiz edebilir.
Dilbilgisi öğretimine ilişkin güncel araştırmaları eleştirel bakış açısıyla inceleyebilir.
Alan yazınını izleyerek bilimsel araştırma temelli öğretim önerileri geliştirebilir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders, dilbilgisi öğretiminin kuramsal temellerini, Türkçe dilbilgisi öğretiminde benimsenen yaklaşımları, öğretim yöntem ve tekniklerini, öğretim programlarındaki yerini, karşılaşılan sorunları ve çözüm önerilerini ele almaktadır. Ders kapsamında anadili ve yabancı dil öğretiminde dilbilgisi öğretimine ilişkin güncel yaklaşımlar incelenmekte; öğretim materyali geliştirme, ders planlama, uygulama ve değerlendirme süreçleri bilimsel araştırmalar doğrultusunda değerlendirilmektedir.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Dilbilgisi öğretiminin kuramsal temelleri
2. Hafta	Dilbilgisi öğretiminde davranışçı, bilişsel, yapılandırmacı ve iletişimsel yaklaşımlar
3. Hafta	Dilbilgisi öğretiminin tarihsel gelişimi
4. Hafta	Türkçe öğretim programlarında dilbilgisi öğretimi
5. Hafta	Türkçe dilbilgisi öğretiminde karşılaşılan temel sorunlar
6. Hafta	Dilbilgisi öğretiminde yöntem, teknik ve stratejiler
7. Hafta	Bağlam temelli ve metin temelli dilbilgisi öğretimi
8. Hafta	İşlevsel dilbilgisi öğretimi
9. Hafta	Anadili öğretimi ile yabancı dil öğretiminde dilbilgisi yaklaşımlarının karşılaştırılması
10. Hafta	Dilbilgisi öğretiminde materyal geliştirme
11. Hafta	Dijital teknoloji destekli dilbilgisi öğretimi
12. Hafta	Dilbilgisi öğretiminde ölçme ve değerlendirme
13. Hafta	Güncel araştırmaların incelenmesi
14. Hafta	Öğrenci sunumları ve uygulama örnekleri

Kaynaklar

Aksan, D. (2018). Her Yönüyle Dil: Ana Çizgileriyle Dilbilim. TDK Yayınları.
Cemiloğlu, M. (2018). Türkçe Öğretimi. Alfa Akademi.
Güneş, F. (2013). Türkçe Öğretimi Yaklaşımlar ve Modeller. Pegem Akademi.
Karahan, L. (2021). Türkçede Söz Dizimi. Akçağ Yayınları.
Korkmaz, Z. (2009). Türkiye Türkçesi Grameri (Şekil Bilgisi). TDK Yayınları.
Güncel MEB Türkçe Dersi Öğretim Programı.
Dilbilgisi öğretimi alanında yayımlanmış güncel ulusal ve uluslararası bilimsel makaleler.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Örnek Olay İncelemesi
Sorun/Problem Çözme
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	20
Ödev	1	40
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	15	5	75
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Ders Saati	15	3	45
Ara Sınava Hazırlık	1	25	25
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler	1	30	30
Toplam İş Yükü			209
Toplam İş Yükü / 30			6.96
Dersin AKTS Kredisi			7

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4				X	X	X
P5				X	X	X
P6				X	X	X
P7
P8
P9				X	X	X
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4				X	X	X
P5				X	X	X
P6				X	X	X
P7
P8
P9				X	X	X
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4				X	X	X
P5				X	X	X
P6				X	X	X
P7
P8
P9				X	X	X
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6
P1
P2	X	X	X
P3	X	X	X
P4				X	X	X
P5				X	X	X
P6				X	X	X
P7
P8
P9				X	X	X
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17