| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 7 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Teknoloji tabanlı uygulamaları Türkçe dersi ders içeriği geliştirmek için kullanır,
- Teknoloji tabanlı uygulamaları Türkçe dersi ölçme ve değerlendirme çalışmaları için kullanır,
- Teknoloji tabanlı uygulamalar arasından Türkçe öğretiminin hedef kitle, dil becerisi ve öğrenme kazanımlarına uygun şekilde seçim yapar.
- Teknoloji tabanlı uygulamalarla Türkçe dersi ders planı geliştirir ve kullanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Teknoloji ve bilgi çağında dil öğretiminin özellikleri, öğretim teknolojilerinin dil öğretimine uyarlanması, Türkçenin ana dili ve yabancı dil olarak öğretiminde kullanılabilecek teknoloji tabanlı uygulamalar ve kullanım alanlarının örneklendirilmesi, dijital araçların kullanılarak Türkçe öğretiminde dört temel dil becerisine yönelik içerik tasarımları ve ölçme değerlendirme etkinliklerinin geliştirilmesi. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Teknoloji, dijitalleşme, dijital dönüşümde Türkçe öğretiminin yeri |
|
2. Hafta |
Zihin haritası programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
3. Hafta |
Pano oluşturma programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
4. Hafta |
Poster - karikatür oluşturma programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
5. Hafta |
Hikaye - kitap yazma programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
6. Hafta |
Not alma ve blog oluşturma programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
7. Hafta |
Test - bulmaca oluşturma programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Sunum programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
10. Hafta |
Bilgi afişi programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
11. Hafta |
Sanal sınıf programları ve Türkçe öğretiminde kullanımına yönelik örnekler |
|
12. Hafta |
Teknoloji içerikli ders planlarının sunumu |
|
13. Hafta |
Teknoloji içerikli ders planlarının sunumu |
|
14. Hafta |
Teknoloji içerikli ders planlarının sunumu |
|
| Kaynaklar | Benzer, A. (2017). Dijital Çağda Öğretim Teknolojileri ile Türkçe Öğretimi. Ankara: TTGV Yayınları.
Susar Kırmızı, F. (Ed. ) (2021). Dijital Dönüşümde Türkçe Öğretimi. Ankara: Anı Yayıncılık. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ödev |
1 |
20 |
| Örnek Olay Sunumu |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
50 |
50 |
| Ders Saati |
12 |
3 |
36 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
42 |
42 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
|
|
|
| Etkinlik Geliştirme |
6 |
10 |
60 |
| Uygulama |
6 |
3 |
18 |
| Toplam İş Yükü | 210 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 7 |
| Dersin AKTS Kredisi | 7 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
