| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 3 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Bilgilendirici, ikna edici ve iş yaşamına yönelik çeşitli bağlamlarda konuşma planlama, düzenleme ve sunumu da dahil olmak üzere etkili topluluk önünde konuşma becerileri sergilemek.
- Hedef kitle farkındalığı, ton, beden dili ve görsel/işitsel araç kullanımı gibi sözlü ve sözsüz iletişimin temel ilkelerini analiz etmek ve uygulamak.
- Anlaşılırlık ve akıcılığı geliştirmek için segmental (ünlüler, ünsüzler) ve suprasegmental (vurgu, tonlama, ritim) unsurları içeren doğru İngilizce telaffuz özelliklerini tanımak ve üretmek.
- Geçiş ifadeleri, kelime seçimi, ton ayarlaması ve dolgu kelimelerden kaçınma gibi çeşitli dil stratejilerini kullanarak konuşma açıklığını artırmak.
- Tartışmalar, münazaralar, mülakatlar ve toplantılar gibi akademik ve profesyonel söylemlere uygun dil kullanımı, telaffuz ve iletişim stratejileriyle katılmak.
- TED Konuşmaları, podcastler ve akran sunumları gibi sözlü metinleri eleştirel olarak değerlendirerek etkili retorik ve sunum tekniklerini belirlemek.
- Belirli amaçlara ve hedef kitlelere uygun olarak araştırma, güvenilir kaynaklar ve iyi tasarlanmış görsel materyallerle desteklenen profesyonel sözlü sunumlar hazırlamak ve sunmak.
- Kendi konuşma gelişimleri üzerine yansıtma yaparak, akranlarından ve öğretim elemanlarından gelen geri bildirimleri dikkate alıp performanslarını sürekli olarak geliştirmek.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | Etkili iletişim için pratik beceriler; uygun görsel-işitsel araçların benimsenmesi ve geliştirilmesi; konuşma hazırlığı ve sunumunun temel aşamaları; kapsamlı okuma ve araştırma; başarılı sunum örneklerini analizi; içerik, biçim ve görsel-işitsel araçların kullanımını etkililik açısından değerlendirilmesi; iş görüşmeleri, sosyal etkileşimler, telefon iletişimi, bilgi sunma, toplantılar düzenleme, özgeçmiş ve başvuru mektubu hazırlama. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ders Tanıtımı ve Tanılayıcı Görevler |
|
2. Hafta |
İngilizcenin Ses Sistemi ve Etkili İletişim |
|
3. Hafta |
Kelime Vurgusu, Heceler ve Konuşma Planlaması |
|
4. Hafta |
Cümle Ritmi, Vurgu ve Destekleyici Materyaller |
|
5. Hafta |
Tonlama Kalıpları ve Dil Tarzı |
|
6. Hafta |
Bağlı Konuşma ve Sunumlarda Teslim Teknikleri |
|
7. Hafta |
Bilgilendirici Konuşma ve Dinleme Becerileri |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
İkna Edici Konuşma Teknikleri |
|
10. Hafta |
İkna Edici Konuşma Uygulaması ve Geri Bildirim |
|
11. Hafta |
Büyük Konuşmacıları ve Münazaraları Analiz Etme |
|
12. Hafta |
Mülakatlarda Ses Kullanımı ve Anlaşılırlık |
|
13. Hafta |
Toplantılar, Sunumlar ve Multimedya Araçları |
|
14. Hafta |
Özgeçmiş, Kapak Mektubu Yazımı ve Final Sunumları |
|
| Kaynaklar | Gallo, C. (2014). Talk like TED: the 9 public speaking secrets of the world's top minds. Pan Macmillan.
Carnegie, D. (2011). The quick and easy way to effective speaking. Random House.
Reynolds, G. (2019). Presentation Zen: Simple ideas on presentation design and delivery. New Riders.
Berkun, S. (2009). Confessions of a public speaker. " O'Reilly Media, Inc.". |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Sunum
- Eğitim-Uygulama
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Sözlü |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
13 |
2 |
26 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
10 |
10 |
| Ders Saati |
13 |
2 |
26 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
10 |
10 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
|
|
|
| Sunum (Hazırlık dahil) |
1 |
15 |
15 |
| Toplam İş Yükü | 91 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | İngilizce |
| Staj / Uygulama | Yok |