Mevcut ders kitaplarını ve dil öğretim materyallerini değerlendirmek için gerekli becerileri kazanır.
öğretim materyallerinin hedef kitleye uygunluğunu değerlendirir ve buna göre uyarlar
tasarlamada güncel yaklaşımları tanır
öğretim materyali seçimi, değerlendirme, uyarlama ve geliştirme yaklaşımlarını ve tekniklerini öğrenir.
Veriliş Biçimi
Yüz Yüze
Önkoşullar
Yok
Önerilen Dersler
Ders Tanımı
Bu ders öğrencilerin yabancı dil öğretiminde materyalleri değerlendirmelerini, uyarlamalarını ve geliştirmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca öğrencilere ders kitaplarını değerlendirebilmeleri için gerekli becerileri kazandırmayı amaçlar.
Ders İçeriği
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Derse giriş
2. Hafta
Ulusal İngilizce Dil Müfredatı (ilkokul, ortaokul ve lise) ve MEB tarafından önerilen İngilizce ders kitaplarının tanıtılması
3. Hafta
Etkili ELT/EFL malzemeleri için ilkeler; Materyal tasarımı ve ders programı türlerine güncel yaklaşımlar
4. Hafta
Materyal tasarlama ve tamamlama (Dört Beceri) +kültürel farkındalık
5. Hafta
Öğrenci Materyal Sunumu
6. Hafta
Çevrimiçi, elektronik, mobil materyalleri değerlendirmek, uyarlamak ve tasarlamak
7. Hafta
Elektronik materyallerin değerlendirilmesi ile ilgili öğrenci sunumları
8. Hafta
Değerlendirme: Ders kitaplarını değerlendirme ihtiyacı- Materyal/ders kitabı değerlendirme değerlendirme türleri ve ilkeleri
9. Hafta
Değerlendirme: Öğretmen Kitapları, Değerlendirme kriterleri ve anketler, değerlendirme sonuçlarını kullanma, pilot uygulama
10. Hafta
Ders kitaplarının dil bilgisi ve kelime öğretimi materyalleri açısından değerlendirilmesi
11. Hafta
Ders kitaplarının dinleme ve konuşma öğretimine yönelik materyaller açısından değerlendirilmesi
12. Hafta
Ders kitaplarının okuma yazma öğretimine yönelik materyaller açısından değerlendirilmesi
13. Hafta
Ders kitaplarının kültürel açıdan değerlendirilmesi
14. Hafta
Final Projesi Sunumları
Kaynaklar
Cunningsworth, A. (1995). Choosing your coursebook. Oxford: MacMillan Heinemann.
McDonough, J., Shaw, C., & Masahura, H. (2013). Materials and methods in ELT: A teacher?s guide, Third Edition. Oxford: Wiley-Blackwell.
Mishan, F. and Timmis, I. (2015). Materials Development for TESOL. Edinburgh University Press.
Tomlinson, B. (Ed.). (2011). Materials development in language teaching. Cambridge University Press.
McGrath, I. (2002). Materials Evaluation and Design for Language Teaching. Edinburgh University Press.
Tomlinson, B. (Ed.). (2014). Developing materials for language teaching. Bloomsbury.
