| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Disipline özgü temel teknik ve yöntemleri anladığını gösterir.
- Sanat formlarından pratik yetenekler ve beceriler sergiler.
- Tarihsel bağlamı ve büyük anıtları kendi sanat formları içinde analiz edebilir.
- Çağdaş teori ve formları yorumlayarak çağdaş dünyada sanatın disiplinlerarası doğasına dair bir anlayışı bütünleştirir.
- Sanat örneklerini eleştirel olarak analiz eder ve değerlendirir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Sanat eğitimi yaklaşımları. Resim, baskı, seramik, enstalasyon, oyunlar, dış mekanda ve doğada sanat, video ve fotoğraf çekimi, sanat odasında teknoloji ve bilgisayarlı uygulamalar. Sanat malzemeleri. Sanat programı ve ders planlarının hazırlanması ve değerlendirilmesi. Sanat odası tasarımı. Disiplinlerarası sanat çalışmalarının planlanması. Sanatın diğer konularla ilişkilendirilmesi. Öğretmeninin sanatsal profesyonel gelişiminin sürekliliği. Sanat öğretimiyle ilgili konuşma ve yazma. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Teorik Giriş; Müzik Resim Edebiyat, Sinema Etkileşimleri |
|
2. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Müzik, Resim, Edebiyat ve Sinema Etkileşimi |
|
3. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Metin Video, Yazı, Resim Üzerine Çalışmalar |
|
4. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Metin, Resim, Video, Yazı ve Görüntü Hakkında Çalışmalar |
|
5. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Resim Edebiyat İlişkileri |
|
6. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat: Resim Edebiyat İlişkileri |
|
7. Hafta |
Resim ve Müzik İlişkileri |
|
8. Hafta |
Müzik ve Resim İlişkileri |
|
9. Hafta |
Müzik Resim İlişkileri Vido ve Metin Örnekleri |
|
10. Hafta |
Müzik Resim İlişkileri: Tablo, Video ve Metin Örnekleri |
|
11. Hafta |
Müzik ve Resim İlişkileri: Tablo, Video ve Metin Örnekleri, Tartışmalar |
|
12. Hafta |
Edebiyat Müzik İlişkileri |
|
13. Hafta |
Disiplinlerarası Sanat Eserleri Çözümlemesinde Senteze Doğru |
|
14. Hafta |
Disiplinlerarası Sanatta Senteze Doğru |
|
| Kaynaklar | Roland Barthes,Görüntünün Retoriği, YKY, 2017 |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
13 |
2 |
26 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 122 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4.06 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
