ELEŞTİREL VE ANALİTİK DÜŞÜNME

EDS420

Ders Kodu: EDS420
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 0
AKTS: 4

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğretim Görevlisi Gülin Balıkcıoğlu Akkuş

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Eleştirel düşünmeyi ve eleştirel düşünme? ile ilişkili kavramları tanımlayabilirler.
Eleştirel ve analitik düşünmenin içeriğini ve aşamaları üzerine değerlendirme yapabilirler.direbilirler.
Eleştirel ve analitik düşünmenin ilkelerini ve bu tarz düşünmeyi etkileyen etmenleri tartışabilir, eleştirel düşünme önündeki engelleri kaldırma yolunda çözüm üretebilirler.
Eleştirel okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler yaratabilirler.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Temel kavramlar ve tanımlar, düşünme biçimleri ve düşünmenin gruplandırılması, istemsiz düşünme ve özellikleri, istemli düşünme ve özellikleri, istemli düşünmenin yöntemleri, eleştirel ve analitik düşünme, eleştirel ve analitik düşünmenin temel özellikleri ve kriterleri, eleştirel ve analitik düşünmenin aşamaları, eleştirel ve analitik düşünmeyi etkileyen faktörler; eleştirel ve analitik düşünmenin kapsamı, eleştirel ve analitik okuma, eleştirel ve analitik dinleme, eleştirel ve analitik yazma/konuşma.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin kavramsal çerçevesi, temel kavramlar ve tanımlar, düşünme biçimleri ve düşünmenin gruplandırılması. 21. yüzyıl becerileri ve eleştirel/analitik düşünme.
2. Hafta	Eğitim ve öğretim açısından eleştirel ve analitik düşünme, Eleştirel ve analitik düşünmenin özellikleri, temel ilkeleri.
3. Hafta	Düşünme biçimleri.
4. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin kapsamı ve aşamaları.
5. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin kapsamı ve aşamaları.
6. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmeyi etkileyen faktörler.
7. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin öğretimine yönelik başlıca modeller ve yöntemler/teknikler.
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin öğretimine yönelik başlıca modeller ve yöntemler/teknikler.
10. Hafta	Eleştirel ve analitik düşünmenin öğretimine yönelik başlıca modeller ve yöntemler/teknikler.
11. Hafta	Eleştirel ve analitik okuma.
12. Hafta	Eleştirel ve analitik okuma.
13. Hafta	Eleştirel ve analitik dinleme.
14. Hafta	Eleştirel ve analitik yazma/konuşma.

Kaynaklar

Bowell, Tracy; Kem, Gary (2018). Eleştirel Düşünme Kılavuzu. Ankara: TÜBİTAK Yayınları.
Danziger, Marlies K.; Johnson, Wendell Stacy (1978). The Critical Reader: Analyzing and Judging Literature. New York: Frederick Ungar Publishing Co.
Ennis, Robert (1985). A Logical Basis for Measuring Critical Thinking Skills. Educational Leadership, October 1985, 43 (2), 44-48.
Ennis, Robert (2015). Critical Thinking: A Streamlined Conception?. The Palgrave Handbook of Critical Thinking in Higher Education. (Ed. Martin Davies, Ronald Barnett), 31-47 Palgrave Mcmillan.
Kurnaz, Ahmet (2011). Eleştirel Düşünme Öğretimi Etkinlikleri. İstanbul: Eğitim Kitabevi Yayınları.
Nosich, Gerald M. (2018). Eleştirel Düşünme Rehberi: Eleştirel Düşünme ve Disiplinlerarası.(çev. Birsel Aybek), Ankara: Anı Yayıncılık.
Paul, Richard W.; Elder, Linda (2001), Critical Thinking-Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life, Prentice Hall, New Jersey, www.criticalthinking.org.
Ruggeriero, Vincent Ryan (2017). Eleştirel Düşünme İçin Bir Rehber. (çev. Çağdaş Dedeoğlu), İstanbul: Alfa Yayınları.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Sorun/Problem Çözme
Eğitim-Uygulama
Soru-Cevap

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	12	2	24
Final Sınavına Hazırlık	1	18	18
Ders Saati	13	2	26
Ara Sınava Hazırlık	1	14	14
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler
Evde Hazırla Uygulaması	3	3	9
Etkinlik Geliştirme
Konu Araştırma	5	3	15
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma	5	2	10
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30			4
Dersin AKTS Kredisi			4

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7	X	X	X	X
P8
P9	X	X	X	X
P10
P11
P12