| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Türk eğitim tarihini tanır ve kronolojik olarak sıralar.
- Türk eğitim tarihinde siyasi, ekonomik, kültürel unsurların eğitime etkilerini tartışır.
- İslamiyet öncesi Türk eğitim sistemini İslamiyet sonrasındaki sistemle karşılaştırır.
- Eğitim ve öğretimin anlamını, dersin kapsam ve içeriğini kavrar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Türk eğitim tarihinin Müslümanlık öncesi ve Müslümanlık sonrası süreçleri, Osmanlı devletinde Tazminat, I. Meşrutiyet, Mutlakıyet ve II. Meşrutiyet, dönemlerinde eğitim süreçleri, Cumhuriyet dönemi eğitim sistemi değişimler ve reformlar, Atatürk?ün eğitime bakışı ve Köy Enstitüleri incelenecektir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Türk eğitim tarihi amacı, temel kaynakları |
|
2. Hafta |
Türklerin Müslüman Olmalarından Önce Hunlar, Göktürkler ve Uygurlar?da eğitim |
|
3. Hafta |
Türkler Müslüman olduktan sonra İç Asya Müslüman Türkleri, Karahanlılar?da eğitim |
|
4. Hafta |
Selçuklular, Anadolu Beyliklerinde eğitim |
|
5. Hafta |
Osmanlılar Kuruluşundan ilk yenileşme hareketine kadar (1299-1776) dönemde eğitim |
|
6. Hafta |
Osmanlılar Eğitimde İlk Yenileşme Hareketleri Dönemi (1776-1839)nde eğitim |
|
7. Hafta |
Tazminat Dönemi (1839-1876)?nde eğitim |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Meşrutiyet Dönemi (1876-1878)nde eğim Mutlakiyet Dönemi (1878-1908)nde eğitim |
|
10. Hafta |
II. Meşrutiyet Dönemi (1908-1918)nde eğitim |
|
11. Hafta |
Kurtuluş Savaşı Dönemi (1919-1922)nde eğitim |
|
12. Hafta |
Türkiye Cumhuriyeti (1923 ve sonrası)nde eğitim, Atatürk ve eğitim |
|
13. Hafta |
Cumhuriyet Döneminde Öğretmen Yetiştirme Politikası |
|
14. Hafta |
Köy Enstitüleri'nin Türk Eğitim Tarihindeki Yeri ve Etkileri |
|
| Kaynaklar | Akyüz, Y. (2019). Türk Eğitim Tarihi. Ankara: Pegem Yayınları
Koçer, H.A. (1987). Türkiye'de Modern Eğitimin Doğuşu Ve Gelişimi: Ankara: Uzman Yayınları.
Ergün, M. (1982). Atatürk Devri Türk Eğitimi: Ankara: Ankara Üniversitesi Dil Ve Tarih-Coğrafya Fakültesi. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Örnek Olay İncelemesi
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Ders Saati |
13 |
2 |
26 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
16 |
16 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
13 |
13 |
| Toplam İş Yükü | 121 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
