GİT516
GÖRSEL İLETİŞİMDE RENK
- Ders Kodu
- GİT516
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Pek çok teorisyene göre insanlık, sözlü kültür ve yazılı kültür çağlarından sonra bugün görsel kültür çağında yaşamaktadır ve belki de tarihin hiçbir döneminde olmadığı kadar büyük bir görsel ileti bombardımanı altındadır. Bu bağlamda iletişim de biçim değiştirmiş ve görselleşmiştir. Dolayısıyla bugün görsel iletişim kuramlarını bilmek, içinde yaşadığımız kültürü anlamak ve yorumlamak açısından daha da önemli hale gelmiştir. Ders kapsamında amaçlanan görsel iletişimin temel kuram ve yaklaşımları hakkında teorik donanımın edindirilmesi ve böylece görsel iletişim öğelerini ve kültürünü tanıyabilecek, anlamlandırıp analiz edebilecek donanımın oluşturulmasıdır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Ders Kitapları: -Rengin Etkileşimi, Josef Albers, Hayalperest Yayınevi. Zorunlu Kaynaklar: -Renkler: Tarih - Kültür - Sanat - Psikoloji, Pelin Gülşen, Destek Yayınları. -Sanat Hakkında Kısa Bir Kitap, Dana Arnold, Hayalperest Yayınevi. Önerilen Kaynaklar: -Görsel İletişim ve Grafik Tasarımı, Tevfik Fikret Uçar, İnkılap Kitabevi. -Renk Armonilerinin Teorisi, Semra Doğan Ak, Akademisyen Kitabevi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | |||
| P2 | |||
| P3 | X | ||
| P4 | |||
| P5 | |||
| P6 | |||
| P7 | |||
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 | |||
| P11 | |||
| P12 | |||
| P13 | |||
| P14 | |||
| P15 | X |