| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 3 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Bu dersi alan öğrenci, fizyoterapi ve rehabilitasyonun her alanında kullanılan teknoloji temelli değerlendirme yöntemlerini bilir.
- Fizyoterapi değerlendirmelerinde teknoloji temelli ve objektif veri alma yöntemlerini belirler.
- Teknoloji temelli değerlendirme yöntemlerinin kullanıldığı alanları anlatır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Bu ders öğrencilerin, fizyoterapi ve rehabilitasyonun her alanında kullanılan teknoloji temelli değerlendirme yöntemlerini inceleyerek, gelişen yenilikler ile ilgili bilgi ve becerileri kazanmalarını amaçlar. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ders tanıtımı, akıllı cihazlar ve teknolojinin fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirilmesinde kullanımı |
|
2. Hafta |
Postür bozukluklarının değerlendirilmesinde akıllı cihazların kullanılması |
|
3. Hafta |
Ayak basınç dağılımı ve yürüyüş değerlendirilmesinde teknoloji temelli değerlendirmeler |
|
4. Hafta |
Eklem hareket açıklığının değerlendirilmesi, akıllı telefonlar ve video analiz yöntemleri |
|
5. Hafta |
İzometrik kas kuvvet değerlendirmesinde teknoloji kullanımı |
|
6. Hafta |
İzokinetik kas kuvvet değerlendirmesi |
|
7. Hafta |
Omurga eğriliklerinin değerlendirmesinde teknoloji kullanımı |
|
8. Hafta |
Omurga eğriliklerinin değerlendirmesinde teknoloji kullanımı |
|
9. Hafta |
Ara sınav, genel tekrar |
|
10. Hafta |
Skapular kinematiklerin değerlendirmesi |
|
11. Hafta |
Teknoloji destekli solunum değerlendirilmesi |
|
12. Hafta |
Kardiyopulmoner egzersiz testi |
|
13. Hafta |
Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirmelerinde kullanılan teknoloji temelli cihazlar-1 |
|
14. Hafta |
Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirmelerinde kullanılan teknoloji temelli cihazlar-2 |
|
15. Hafta |
Kas aktivasyon seviyelerinin değerlendirilmesi |
|
| Kaynaklar | 1. Perrin David H. Isokinetic exercise and assessment. Champaign, IL: Human Kinetics Publishers, 1993.
2. Porter Stuart B. Tidy?s physiotherapy. Edinburgh: Butterworth-Heinemann, 2003.
3. Otman S. Köse N. Tedavi Harekelerinde Temel Ölçme ve Değerlendirme. Hipokrat Yayınevi, 2011.
4. Atbaşı Z, Güney-Deniz H. Ortopedi Notları Klinik Muayene Cep Rehberi. 1. Baskı. Hipokrat Yayınevi, 2019.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Eğitim-Uygulama
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
1 |
14 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
16 |
16 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
16 |
16 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 90 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |