BES384
PALYATİF BAKIMDA BESLENME
- Ders Kodu
- BES384
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | YOK | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Palyatif bakım hizmeti alan bireylerde beslenme durum değerlendirme yöntemleri, enteral ve parenteral beslenme desteği ve izlemi, enerji ve besin öğeleri gereksinimlerinin hesaplanması, hastalıklara özel nutrisyon desteğinde vaka sunumu, vaka izlemi ve pratik uygulamalar | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | 1)Dibaise JK,Scolapio JS.Home parenteral and enteral nutrition.Gastroenterol Clin N Am 2007;36:123-144. 2)Staun M,Pironi N,Bozzetti F,Baxter J.ESPEN guidelines on Parenteral Nutrition:Home parenteral nutrition in adult patients. Clin Nutr 2009;28(4):467-479. 3)Gündoğdu H. Evde yapay nutrisyon.Editör: Gündoğdu H.Klinik Nütrisyonun Temelleri.4.Baskı,Ankara:Bayt Bilimsel Araştırmalar Yayınevi,2013,s.690-696. 4)Aksoy N. Evde enteral ve parenteral beslenmede karşılaşılan sorunlar ve multidisipliner yaklaşım. Nutrisyonda Güncel Konular.Türkiye Diyetisyenler Derneği 2011;78-88. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | |
|---|---|---|
| P1 | X | X |
| P2 | X | X |
| P3 | ||
| P4 | ||
| P5 | X | |
| P6 | ||
| P7 | X | X |
| P8 | ||
| P9 |