BES378
SAĞLIK BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ
- Ders Kodu
- BES378
- Yarıyıl
- Altıncı Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Altıncı Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Var( BES377) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Var (BES377 - BİYOİSTATİSTİK) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Öğrencilerin bilgi üretme, kullanma ve değerlendirme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bu derste, biyoistatistik ve araştırma yöntemleri konuları birlikte ele alınmaktadır. İlk olarak; araştırma hakkında genel bilgiler, araştırma tasarımları, veri toplama araçları, bunların geçerlilik ve güvenirliliklerinin incelenmesi ve bilimsel rapor yazım konuları ele alındıktan sonra, temel örnekleme yöntemleri, istatistiksel yorumlama, tahminleme yöntemleri, hipotez testleri incelenmektedir. Yapılan çalışmanın rapor yazımı ve etkili sunum teknikleri anlatılacaktır. İlk dönem anlatılan dersler spss paket programı kullanılarak yürütülmektedir. Öğrenciler bu dersin sonunda, kendi başına araştırma planlama ve önerisi yazma, uygulama (veri toplama ve analizi) ve rapor yazma kazanımı elde edeceklerdir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | 1. Doç. Dr. Derya Gökmen (Yazar ve Editör; diğer yazarlar); Bilimsel Araştırma Yöntemleri; Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı, Tıp Fakültesi Yayın No:468; Ankara 2018. 2. Prof. Dr. Kadir Sümbüloğlu, Prof. Dr.Vildan Sümbüloğlu, Sağlık Bilimlerinde Araştırma Teknikleri: Ankara 3. Prof.Dr.Reha Alpar, ?Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle UYGULAMALI İSTATİSTİK ve GEÇERLİK-GÜVENİRLİK-SPSS?de Çözümleme Adımları ile Birlikte ? Detay Yayıncılık, Ankara 2016. 4. Prof. Dr. Kazım Özdamar, ?Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi I?, Anadolu Üniversitesi Fen Fakültesi Yayını, 1997. 5. Prof. Dr. Kazım Özdamar, ?SPSS ile Biyoistatistik?, Kaan Kitapevi, 1999. 6. Health Research Methodology: A Guide for Training in Research Methods A Guide for Training in Research Methods, second edition, World Health Organization Regional Office for the Western Pacific Manila, 2001 (internette .pdf mevcuttur). 7. Dersin öğretim üyesi Prof. Dr. Mehtap Akçil Ok tarafından oys2.baskent.edu.tr/ öğrenme ve yönetim sisteminden verilen güncel ders notları ve diğer elektronik kitap vb. yardımcı kaynaklar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X | X |
| P2 | X | X | X | ||
| P3 | X | X | X | ||
| P4 | |||||
| P5 | X | X | X | X | X |
| P6 | X | ||||
| P7 | X | ||||
| P8 | X | X | X | X | |
| P9 |