| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 8 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Serebrovasküler olay sonrası açığa çıkan inmenin nedenlerini ve inme sonrası açığa çıkan problemleri açıklar.
- İnme tedavisinde kullanılan Brunnstrom, Bobath ve Johnstone yöntemlerinin teorik temelini açıklar, pratik olarak gösterir.
- İnme hastalarında nörofizyolojik tedavi temelli araştırma planlar ve veri toplar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Serebrovasküler olay sonrası açığa çıkan inmenin nedenleri, inme sonrası açığa çıkan problemler ve inme tedavisinde kulanılan Brunnstrom, Bobath ve Johnstone gibi nörofizyolojik tedavi yaklaşımlarının ileri düzeyde öğretilmesidir |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Derse giriş |
|
2. Hafta |
Serebrovasküler olay ve inme nedenleri |
|
3. Hafta |
İnmenin klinik özellikleri |
|
4. Hafta |
Nörofizyolojik yaklaşımların tarihçesi |
|
5. Hafta |
Brunnstrom tedavi yaklaşımı ile değerlendirme |
|
6. Hafta |
Brunnstrom tedavi yaklaşımı |
|
7. Hafta |
Vaka tartışma |
|
8. Hafta |
Bobath tedavi yaklaşımı bakış açısı ile değerlendirme |
|
9. Hafta |
Bobath tedavi yaklaşımı |
|
10. Hafta |
Vaka tartışma |
|
11. Hafta |
Johnstone tedavi yaklaşımı |
|
12. Hafta |
Johnstone tedavi yaklaşımı |
|
13. Hafta |
Vaka tartışma |
|
14. Hafta |
Literatür desteği ile nörofizyolojik tedavi yaklaşımlarının karşılaştırılması |
|
15. Hafta |
Genel tartışma |
|
| Kaynaklar | 1.Stokes, Maria. Physical management in neurological rehabilitation. . London: Mosby, 2005.
2.Meadows Linzi, Raine Sue, Lynch-Ellerington Mary, Karaduman Ayşe, Yıldırım Sibel Aksu, Yılmaz Öznur Tunca. Bobath kavramı : nörolojik rehabilitasyonda teori ve klinik uygulama. Ankara, Pelikan Kitapevi, 2012.
3. Shumway-Cook A, Woollacott MH. Motor Control. 5th ed. Wolters Kluwer. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Uygulama
- Problem çözme
- Ödev Sunumu
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ödev |
2 |
50 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
8 |
112 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
12 |
12 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
12 |
6 |
72 |
| Toplam İş Yükü | 240 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 8 |
| Dersin AKTS Kredisi | 8 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
