FTR607
PEDİATRİK REHABİLİTASYONDA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR
- Ders Kodu
- FTR607
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 8
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Pediatrik popülasyonu etkileyen hastalıklarda uygun değerlendirmenin yapılması, gerekli egzersiz ve tedavi programının planlanması süreci incelenecektir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | 1. Physical Therapy for Children (Eds: Cambell SK, linden DVW, Palisano RJ, 2000) 2. Pediatric rehabilitation: a team approach for therapists (Eds. Logigian MK., Ward JD. Little, Brown, 1989) 3. Managing Pain in Children: A Clinical Guide. (Eds. Twycross A., Dowden S., Bruce E, Bruce L. Wiley Blackwell, 2008). 4. Pediatric Rehabilitation: Principles and Practice (Eds. Alexander MA and Matthews DJ. (2009) 5. Pediatric Physical Therapy (Ed. Tecklin JS, Lippincott Williams & Wilkins; Fourth Edition edition (2007). Physical Rehabilitation Laboratory Manual: Focus on Functional Training (Paperback) (Ed. O'Sullivan OS., Schmitz TJ. 2007). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | |
|---|---|
| P1 | X |
| P2 | X |
| P3 | |
| P4 | X |
| P5 | |
| P6 |