Bilgi Paketi

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı (Türkçe)

PDR332

EĞİTİMDE GÜDÜLENME

Ders Kodu
PDR332
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Güdülenme psikolojisinin tarihsel gelişimini bilir
  2. Güdülenmeyi açıklayan farklı kuramsal yaklaşımları açıklar
  3. Güdülenmenin eğitim ve öğrenme sürecindeki yerini açıklar
  4. Farklı güdülenme kuramlarını öğrenme süreçlerinde kullanmayı bilir
  5. Öğrenme ortamlarındaki güdülenme sorunlarına ilişkin çözüm önerilerini bilir
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıGüdülünme psikolojisinin tarihsel gelişimini açıklayarak, güdülenme süreçleri, güdülenme kuramları ve bu kuramların eğitsel uygulamalarını bilme.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, Dersin Amaç ve Hedefleri
2. Hafta Güdülenmenin Tanımı ve Kapsamı
3. Hafta Güdülenme Araştırmaları
4. Hafta Güdülenme Araştırmaları (devamı)
5. Hafta Güdülenme Kuramları (Amaç, duygu,ihtiyaç,değer,dürtü kuramları)
6. Hafta Güdülenme Kuramları (Amaç, duygu,ihtiyaç,değer,dürtü kuramları)
7. Hafta Güdülenme Kuramları (Amaç, duygu,ihtiyaç,değer,dürtü kuramları)
8. Hafta Ara Sınav Haftası
9. Hafta Öz-Belirleme Kuramı
10. Hafta Öz-Belirleme Kuramı (devamı)
11. Hafta Güdülenme Kuramlarının Öğrenme Sürecine İlişkin Sonuçları
12. Hafta Öğrenci Bağlılığı
13. Hafta Güdülenmeyi Etkilene Faktörler
14. Hafta Eğitimde Güdülenmenin Kullanımı
KaynaklarAvcı, Ö. ve Ayyıldız, E. (2020). Eğitimde Motivasyon Kuramsal Arka Plan, Gelişimsel Dönemler ve Öğrenme ? Öğretme. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Günüç, S. (2020). Üniversitelerde öğrenci bağlılığı (No. 6). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2017). Self-determination theory: Basic psychological needs in motivation, development, and wellness. Guilford publications.
Viau, R. (2015). Okulda motivasyon okulda güdüleme ve güdülenmeyi öğrenme. (Çev.Budak, Y.). Ankara: Anı Yayıncılık.

Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 1 20
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 10 2 20
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Ders Saati 13 3 39
Ara Sınava Hazırlık 1 20 20
Laboratuvar 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 1 18 18
Toplam İş Yükü119
Toplam İş Yükü / 303.96
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X X
P2
P3 X X
P4
P5
P6 X
P7
P8
P9
P10 X