| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Dijital dönüşüm kavramını ve önemini açıklar.
- Dijital dönüşümün işletmeler için sağladığı fırsatları ve zorlukları belirler.
- Dijital teknolojilerin işletmelerdeki kullanım alanlarını ve etkilerini analiz eder.
- Dijital stratejilerin oluşturulması ve uygulanmasında rol alır.
- Veri analitiği ve yapay zeka gibi dijital teknolojileri iş süreçlerine entegre eder.
- Dijital güvenlik önlemlerini anlayarak işletmeler için güvenli dijital dönüşüm stratejileri geliştirir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı, öğrencilere işletmelerin dijital dönüşüm sürecinde karşılaştıkları temel kavramları, teknolojileri ve stratejileri kavratmaktır. Aynı zamanda, dijital dönüşümün işletmelere sağlayabileceği potansiyel avantajları ve getirebileceği zorlukları da öğrencilere aktarmayı hedefler. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Giriş ve temel kavramlar |
|
2. Hafta |
Dijital dönüşümün temelleri |
|
3. Hafta |
Dijitalleşme sürecini yönlendiren teknolojiler |
|
4. Hafta |
Teknoloji ve bilişim alanında inovasyon uygulama yöntemleri |
|
5. Hafta |
Dijital strateji ve planlama |
|
6. Hafta |
İnovasyon süreçlerinin teknoloji ve bilişim projelerine nasıl uygulandığı üzerine örnekler |
|
7. Hafta |
Organizasyonlarda dijital dönüşüm sürecinin yönetimi ve değişim yönetimi |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Dijital inovasyon süreci ve örnekler |
|
10. Hafta |
Dijital iş modelleri ve platform ekonomisi |
|
11. Hafta |
Dijital iş modelleri ve platform ekonomisi |
|
12. Hafta |
Dijital güvenlik önemi ve tehditleri |
|
13. Hafta |
Dijital dönüşüm projesi sunumları ve değerlendirme |
|
14. Hafta |
Dijital dönüşüm projesi sunumları ve değerlendirme |
|
| Kaynaklar | Siebel, T. M. (2019). Digital transformation: Survive and thrive in an era of mass extinction. RosettaBooks.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Proje |
1 |
30 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
3 |
5 |
15 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
13 |
3 |
39 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
16 |
16 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
2 |
10 |
20 |
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
