Bilgi Paketi

GMS147

ALMANCA III

Ders Kodu
GMS147
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Diyalog kurabilir.
  2. Temel dilbilgisi yapılarını öğrenir.
  3. Temel okuma ve dinleme becerileri gelişir.
  4. Temel düzeyde iletişim kurabilecekleri sözcükleri ve cümle yapılarını öğrenir.
  5. Akademik olmayan yazı ve mektup yazabilir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarVar( GMS136)
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu derste öğrenciler Almanca II dersindeki öğrenmelerinin bir üst seviyesinde Almanca okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerini geliştirerek anlam oluşturmada kullanılan doğru dil stratejilerini öğrenmektedirler.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Meslek hakkında konuşma, aile hikayeleri anlatma, iyelik zamirleri ve geçmiş zaman
2. Hafta Ev döşeme tavsiyeleri, taşınma, yer edatları kullanımı
3. Hafta Bir şeyi değerlendirme, doğa, "-er" eki ve "-ung" eki ile fiil oluşumu
4. Hafta Alışveriş, tercih belirtme, gıda, paket ve gramaj, belirsiz artikellere yönelik sıfat tamlamaları
5. Hafta Bir şey planlama, bir şey anlatma, turizm, belirli artikellere yönelik sıfat tamlamaları
6. Hafta Bir öneride bulunma, randevulaşma, öneri kabul ve reddetme, organizasyon, yer edatları
7. Hafta Genel tekrar
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Akıl isteme, akıl ve tavsiye verme, spor çeşitleri, isteme kipi, zaman bildiren edatlar ve zaman zarfları
10. Hafta Acıma, endişe ve umut dile getirme, hastalık, kaza ve bağlaçlar
11. Hafta Önemlilik belirtme, iş hayatı, artikelsiz isimlere yönelik sıfat tamlamaları
12. Hafta Restoranda sipariş verme, iade etme, ödeme ve "dass" bağlacı
13. Hafta Tebrik ve teşekkür etme, eşyalar, dönüşümlü fiiler
14. Hafta Röportaj, şaşkınlık dile getirme, karşılaştırna, gıda, "wenn" bağlacı
15. Hafta Final Sınavı
Kaynaklar1. Evans, S., Glas-Peters, S., Pude, A. & Specht, F. (2012). Menschen: Deutsch als Fremdsprache. A1.
2. Horvathova, V. (2009). Darstellung von Lesestrategien in Deutsch-als-Fremdsprache-Lehrwerken em Hauptkurs und Aspekte B1+.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Sunum
  • Eğitim-Uygulama
  • Rapor Hazırlama
  • Proje
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 1 10
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık 1 4 4
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 10 2 20
Final Sınavına Hazırlık 3 30 90
Ders Saati 10 1 10
Ara Sınava Hazırlık 1 15 15
Laboratuvar 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 1 5 5
Toplam İş Yükü146
Toplam İş Yükü / 304.86
Dersin AKTS Kredisi5
Dil-
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16 X X
P17
P18
P19
P20 X X X
P21
P22 X
P23