Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Sınıf Öğretmenliği Programı

SNE431

İLKOKULDA 21. YÜZYIL BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ

Ders Kodu
SNE431
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. 21. yüzyıl becerilerini ve bu becerilerin eğitimdeki önemini açıklar.
  2. 21. yüzyıl becerilerinin ortaya çıkışı sürecini, toplumsal ve teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek analiz eder.
  3. P21 çerçevesini oluşturan beceri alanlarını açıklar.
  4. P21 çerçevesini oluşturan beceri alanlarını eğitimle ilişkilendirir.
  5. İlkokul düzeyinde 21. yüzyıl becerilerinin öğretimine yönelik öğretim uygulamaları geliştirir.
  6. 21. yüzyıl becerilerine yönelik ölçme ve değerlendirme yöntemlerini uygular.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders Tanımı21. yüzyıl becerileri ve bu becerilerin ortaya çıkış sürecini tanıma; 21. yüzyıl becerilerinin öğretiminde etkili öğrenme ortamlarının özelliklerini inceleme; P21 çerçevesinde yer alan öğrenme ve yenilikçilik becerileri, bilgi, medya ve teknoloji okuryazarlığı becerileri ile yaşam ve kariyer becerilerini analiz etme; bu becerilerin öğretim programlarına yansımalarını değerlendirme; ilkokul düzeyinde 21. yüzyıl becerilerinin öğretimine yönelik uygulamaları inceleme; söz konusu becerilere ilişkin ölçme ve değerlendirme yöntemlerini tanıma.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Ders tanıtımı- 21. yy becerilerine giriş
2. Hafta 21. yy becerilerinin ortaya çıkış süreci ve tarihsel gelişimi
3. Hafta 21. yy becerilerinin sınıflandırılması ve farklı yaklaşımlar (P21, OECD, UNESCO vb.)
4. Hafta P21 çerçevesinin genel yapısı ve bileşenleri
5. Hafta Öğrenme ve Yenilikçilik Becerileri (Eleştirel düşünme, yaratıcılık, iletişim ve iş birliği)
6. Hafta Bilgi, Medya ve Teknoloji Okuryazarlığı: Bilgi okuryazarlığı ve medya okuryazarlığı
7. Hafta Bilgi, Medya ve Teknoloji Okuryazarlığı: Bilgi ve iletişim teknolojileri)
8. Hafta Ara Sınav Haftası
9. Hafta Yaşam ve Kariyer Becerileri: Esneklik, öz yönetim, liderlik, sorumluluk
10. Hafta 21. yy becerilerinin ilkokul öğretim programlarında yer verilme durumu
11. Hafta Ölçme-değerlendirme yaklaşımları: Rubrik, portfolyo, öz değerlendirme, akran değerlendirmesi
12. Hafta İlkokul düzeyinde 21. yy becerilerine yönelik öğretim etkinliği tasarımları
13. Hafta İlkokul düzeyinde 21. yy becerilerine yönelik öğretim etkinliklerinin tasarımları
14. Hafta İlkokul düzeyinde 21. yy becerilerine yönelik öğretim etkinlikleri tasarımları (sunumlar
Kaynaklar21.yy Öğrenme Ortaklığı (2019). 21.yy Öğrenme Çerçevesi: Tanımlar ve Kaynaklar. Battelle for Kids.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Question and Answer
  • Collaborative Learning
  • Project- Based Learning
  • Reflective Thinking
  • Sunum
  • Soru- Cevap
  • İşbirlikli Öğrenme
  • Proje Tabanlı Öğrenme
  • Yansıtıcı Düşünme
  • Soru-Cevap
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Proje 1 60
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 13 2 26
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Ders Saati 13 2 26
Ara Sınava Hazırlık 1 15 15
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 14 2 28
Toplam İş Yükü119
Toplam İş Yükü / 303.96
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6
P1 X X X
P2 X X
P3 X X X X X X
P4
P5
P6
P7 X X
P8 X X X X X X
P9 X X X X
P10 X X
P11 X X
P12
P13
P14 X X
P15 X
P16 X X
P17
P18