Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Sınıf Öğretmenliği Programı

SNE302

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ

Ders Kodu
SNE302
Yarıyıl
Altıncı Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı3
Dersin YarıyılıAltıncı Yarıyıl (Bahar)
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Sosyal Bilgiler dersi öğretim programının içeriğini ve kapsamını bilir.
  2. İlkokul Sosyal Bilgiler dersine yardımcı yöntem ve teknikleri kullanır.
  3. İlkokul Sosyal Bilgiler dersinde değer öğretimi yaklaşımlarını bilir ve uygular.
  4. İlkokul Sosyal Bilgiler dersi kazanımlarına uygun materyalleri ders planlarında kullanır.
  5. İlkokul Sosyal Bilgiler dersi kazanımlarını kullanarak, edindiği tüm bilgiler ışığında uygun ders tasarlar.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYoktur.
Ders TanımıBu dersi alan öğrencilerin ilkokul Sosyal Bilgiler dersini etkili şekilde planlaması ve uygulaması beklenmektedir. Ders içeriğinde Sosyal Bilgiler alanı ve özellikleri, Sosyal Bilgiler alanının temel amaçları ve temel beceriler, Sosyal Bilgiler öğretiminde temel temalar ve alanlar, Sosyal Bilgiler alanının ilkokul eğitimindeki yeri ve tarihçesi, Sosyal Bilgiler öğretim programının incelenmesi (kazanım, beceri, tema, vb.); Sosyal Bilgiler öğretiminde kullanılan strateji, yöntem, teknik ve materyaller, bunlarla ilgili örnek uygulamalar; Sosyal Bilgier Ders Kitapları, Sosyal Bilgiler dersinde demokrasi eğitimi yer almaktadır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta İzlence ve dersin tanıtılması-Sosyal Bilim-Sosyal Bilgi
2. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programının yapısı ve incelenmesi
3. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde kavramlar, kavram öğretimi ve kavram öğretimi yaklaşımları
4. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde kullanılabilecek yöntem ve teknikler
5. Hafta Sosyal Bilgiler dersinde değerler, değer eğitimi ve değer eğitimi yaklaşımları
6. Hafta Sosyal Bilgiler ders kitaplarını inceleme
7. Hafta Sosyal Bilgiler öğretiminde ders planı hazırlama
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Sosyal Bilgiler öğretiminde materyal kullanımı
10. Hafta Sosyal Bilgiler öğretiminde materyal kullanımı
11. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar
12. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar
13. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar
14. Hafta Sosyal Bilgiler öğretim programında örnek uygulamalar
KaynaklarSafran, M. (Ed.). (2015). Sosyal bilgiler öğretimi. Pegem Yayıncılık.
Akbaş, O. (2008). Değer eğitimi akımlarına genel bir bakış. Değerler Eğitimi Dergisi, 6(16), 9-27.
Malatyalı, E. ve Yılmaz, K. (2010). Yapılandırmacı öğrenme sürecinde kavramlar ve önemi: Kavramların pedagojik açıdan incelenmesi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(14), 320-332.
Öğretim Yöntemleri
  • Sunum
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Eğitim-Uygulama
  • Rapor Hazırlama
  • Örnek Olay İncelemesi
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 2 20
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 0 0 0
Final Sınavına Hazırlık 1 50 50
Ders Saati 13 3 39
Ara Sınava Hazırlık 1 20 20
Laboratuvar 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 2 4 8
Toplam İş Yükü119
Toplam İş Yükü / 303.96
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X
P2 X X X
P3 X X
P4 X X
P5 X
P6
P7 X X X X X
P8 X X X X X
P9 X X
P10 X X X
P11 X X X X
P12 X
P13 X X
P14 X X X
P15 X X X
P16 X X X
P17 X X
P18