Bilgi Paketi

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı

ECC206

AİLE EĞİTİMİ VE KATILIMI

Ders Kodu
ECC206
Yarıyıl
Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı2
Dersin YarıyılıDördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Aile eğitimi ile ilgili temel kavramları ifade eder.
  2. Aile eğitiminin önemini, hedefleri, ilkelerini açıklar.
  3. Aile eğitimi modellerini açıklar.
  4. Aile kuramlarını (aile sistem kuramları, sosyal ilişki kuramı, biyoekolojik kuram, yapısal işlevsel kuram)açıklar.
  5. Türkiye'de ve diğer ülkelerde aile eğitimi uygulamalarını; aile eğitim çalışmalarını planlamayı değerlendirir.
  6. Aile eğitiminde kullanılan yöntem ve teknikleri; aile katılım çalışmalarını (aile iletişim etkinlikleri, ailenin eğitim etkinliklerine katılımı, bireysel görüşmeler, ev ziyaretleri) değerlendirir.
  7. 0-36 ay çocuklar için eğitim programı ile bütünleştirilmiş aile destek eğitim rehberi(EBADER) ve okul öncesi eğitim programı ile bütünleştirilmiş Aile Destek Eğitim Rehberi'ni (OBADER) analiz eder.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıBu ders kapsamında; aile eğitiminin önemi ve amaçları, aile eğitimi modelleri, dünyada aile eğitim çalışmalarına ilişkin örnekler, aile eğitim programlarının hazırlanması/uygulanması ve değerlendirilmesi, kullanılan yöntem ve teknikler, erken çocukluk döneminde aile katılım çalışmaları kapsamında ailenin eğitime katılımı konularına yer verilmiştir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta İzlence tartışma
2. Hafta Ailenin tanımı, aile çeşitleri
3. Hafta Ebeveynlik ile ilgili kuramlar
4. Hafta Ebeveyn tutumları
5. Hafta Anne baba eğitiminin önemi, amaçları ve aile eğitim modelleri
6. Hafta Aile katılımının önemi, amaçları, aile katılımını etkileyen faktörler
7. Hafta Okul öncesi eğitimde aile katılım çalışmaları(İlk görüşme, tanışma toplantısı, veli toplantısı, ebeveyn köşesi, haberleşme panosu, yazışmalar, gelişim raporları)
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Okul öncesi eğitimde aile katılım çalışmaları(İlk görüşme, tanışma toplantısı, veli toplantısı, ebeveyn köşesi, haberleşme panosu, yazışmalar, gelişim raporları)
10. Hafta Aile eğitim modelleri (Türkiye ve dünyada uygulanan)
11. Hafta Aile eğitim modelleri (Türkiye ve dünyada uygulanan)
12. Hafta Aile eğitim modelleri (Türkiye ve dünyada uygulanan)
13. Hafta 0-36 ay çocukları için eğitim programı ile bütünleştirilmiş aile destek eğitim rehberinin (EBADER) incelenmesi
14. Hafta Okul Öncesi eğitim programı ile bütünleştirilmiş aile destek eğitim rehberinin (OBADER) incelenmesi
KaynaklarKuzgun, Y. ve Hamamcı, Z. (2007). Ana-Baba Eğitim Programları. Maya Akademi, Ankara.
Tuncer, N., Sak, R. ve Şahin Sak, İ. (2016). Aile eğitimi. Vize Yayıncılık, Ankara.
Aksoy, A. B. (2016). Aile Eğitimi ve Katılımı-Her Yönüyle Okul Öncesi Eğitim. Hedef Yayıncılık, Ankara.
Aktaş Arnas, Y. (2011). Aile Eğitimi ve Okul Öncesinde Aile Katılımı. Vize Yayıncılık, Ankara.
Çağdaş, A. ve Şahin Seçer, Z. (2006). Anne Baba Eğitimi. Kök Yayıncılık, Ankara.
Güler, T. (2010). Anne-Baba Eğitimi. Pegem Akademi, Ankara.
Temel, F. (2013). Aile Eğitimi ve Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılım Çalışmaları. Anı Yayıncılık, Ankara.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Sunum
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 1 20
Mini-Sınav 1 10
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 20 20
Laboratuvar
Final Sınavı 1 30 30
Ödevler 2 10 20
Toplam İş Yükü114
Toplam İş Yükü / 303.8
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6 Ö7
P1
P2
P3 X
P4 X X
P5 X
P6 X
P7 X
P8 X X X X
P9 X
P10 X X X X
P11 X
P12 X
P13 X X
P14 X
P15 X
P16 X
P17
P18