VİDEO EYLEM

RTS532

Ders Kodu: RTS532
Yarıyıl: İkinci Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

İkinci Yarıyıl (Bahar)

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Profesör Doktor Nihan Gider Işıkman

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

video eylemin genel özelliklerini bilir.
video eylemin üretim sürecini, yapısal ve teknik özellikleriyle bilir.
video eylem pratiğine kuramsal bilgi çerçevesinde eleştirel yaklaşabilir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Video eylem, günümüz dijital ses ve görüntü teknolojisi sayesinde ana akım medyada yer bulamayan videolar aracılığıyla, görünmeyen görüntülerin, bilinmeyen hikayelerin, duyulmayan seslerin kamusal alana taşınmasıdır. Bu derste, video eylem, politik bir araç olarak video, gerçek ve gerçeğin kaydı, temsil ve yeniden sunum, gözetim kültürü, görmenin iktidarı ve görüntünün kanıtsallığı kavramları çerçevesinde ele alınacaktır. Katılımlı video çalışmaları, gerilla televizyonu, yeni medya olanakları ile birlikte video eylemin ne olduğu, yapısı ve işleyişi, örnekler ve uygulamalar üzerinden analiz edilecektir.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Video eylem nedir?
2. Hafta	Tarihsel gelişimi
3. Hafta	Anlatım teknikleri; belgesel, gazetecilik, eylem, sanat bağlamında video eylem.
4. Hafta	Video eylemin işleyişi; temel çekim teknikleri
5. Hafta	Video eylemin işleyişi; ses
6. Hafta	Video eylemin işleyişi; temel kurgu teknikleri
7. Hafta	Video eylemin işleyişi; alternatif medya, video paylaşımı, dijital yayıcılık, video arşivleri, web tv, gerilla tv
8. Hafta	Ara Sınav
9. Hafta	Video eylemin işleyişi; etik ve hukuki boyutu
10. Hafta	Politik bir araç olarak video; Görmenin iktidarı, görüntünün kanıtsallığı.
11. Hafta	Politik bir araç olarak video; Gerçek, gerçeğin kaydı, temsil ve yeniden sunum.
12. Hafta	Politik bir araç olarak video; Gözetim toplumu ve devleti, dijital gözetim, kişisel verilerin korunması.
13. Hafta	Dünyadan örnek analizi;
14. Hafta	Türkiye'den örnek analizi.

Kaynaklar

Giovanni Sartori. Görmenin İktidarı: Homo Videns Gören İnsan.
Umut Tümay Aslan. Görsel Olanı Okumak: Eleştirel Görsel Okur-Yazarlık.
Anthony Giddens. Modernliğin Sonuçları.
Korkmaz Alemdar. Öteki Kuram, İrfan Erdoğan.
Louis Althusser. İdeoloji ve Devletin İdeolojik Aygıtları.
Türk Film Araştırmalarında Yeni Yönelimler-8, Sinema ve Politika
Michael Ryan, Douglas Kellner. Politik Kamera.
Jodi Nelson. Social Media as a Filmmaking Narrative Tool.
Thomas Harding. The Video Activist Handbook.
Sam Gregory. Değiştirmek İçin Video.
Megan Boler. Digital Media and Democracy.
Paolo Gerbaudo. Tweetler ve Sokaklar, Sosyal Medya ve Günümüzün Eylemciliği.
Dean Wilson, Tanya Serisier. Video Activism and the Ambiguities of Counter-Surveillance.
Kjerstin Thorson. Youtube and Proposition.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Eğitim-Uygulama

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X
P2	X
P3		X	X
P4	X
P5	X
P6		X
P7		X	X
P8	X
P9	X
P10	X
P11	X
P12	X
P13		X	X
P14		X	X
P15	X
P16	X
P17	X
P18	X
P19		X	X
P20	X
P21		X	X
P22	X
P23		X	X
P24	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X
P2	X
P3		X	X
P4	X
P5	X
P6		X
P7		X	X
P8	X
P9	X
P10	X
P11	X
P12	X
P13		X	X
P14		X	X
P15	X
P16	X
P17	X
P18	X
P19		X	X
P20	X
P21		X	X
P22	X
P23		X	X
P24	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X
P2	X
P3		X	X
P4	X
P5	X
P6		X
P7		X	X
P8	X
P9	X
P10	X
P11	X
P12	X
P13		X	X
P14		X	X
P15	X
P16	X
P17	X
P18	X
P19		X	X
P20	X
P21		X	X
P22	X
P23		X	X
P24	X

	Ö1	Ö2	Ö3
P1	X
P2	X
P3		X	X
P4	X
P5	X
P6		X
P7		X	X
P8	X
P9	X
P10	X
P11	X
P12	X
P13		X	X
P14		X	X
P15	X
P16	X
P17	X
P18	X
P19		X	X
P20	X
P21		X	X
P22	X
P23		X	X
P24	X