GRA504
THESIS II
- Course Code
- GRA504
- Semester
- Fourth Term (Spring)
- Theory+Practice
- 0 + 0
- ECTS
- 30
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Master's Degree With Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Fourth Term (Spring) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | Yes(GRA503) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | The course aims to complete the thesis that the student started under the supervision of the advisor. For this purpose, it is aimed to carry out theoretical and/or practical studies depending on the thesis topic and to complete the thesis by performing the necessary readings and research. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Türkçe Kaynaklar Balcı, A. (2020). Sosyal bilimlerde araştırma: Yöntem, teknik ve ilkeler (13. bs.). Pegem Akademi. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2022). Bilimsel araştırma yöntemleri (30. bs.). Pegem Akademi. Karasar, N. (2020). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (35. bs.). Nobel Akademik Yayıncılık. Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2021). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (12. bs.). Seçkin Yayıncılık. İngilizce Kitaplar (Sosyal Bilimler Odaklı) Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic analysis: A practical guide. SAGE Publications. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2022). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (6th ed.). SAGE Publications. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and conducting mixed methods research (3rd ed.). SAGE Publications. Saldana, J. (2021). The coding manual for qualitative researchers (4th ed.). SAGE Publications. Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2023). Research methods for business students (9th ed.). Pearson Education. Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (6th ed.). SAGE Publications. APA, Etik ve Yapay Zeka - Web Kaynakları American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). https://apastyle.apa.org American Psychological Association. (2023). How to cite ChatGPT. https://apastyle.apa.org/blog/how-to-cite-chatgpt Committee on Publication Ethics. (2023). Authorship and AI tools. https://publicationethics.org Committee on Publication Ethics. (2019). COPE guidelines: Retraction guidelines. https://publicationethics.org/retraction-guidelines International Committee of Medical Journal Editors. (2023). Recommendations for the conduct, reporting, editing, and publication of scholarly work. https://www.icmje.org Yükseköğretim Kurulu. (2018). Bilimsel araştırma ve yayın etiği yönergesi. https://www.yok.gov.tr TÜBİTAK. (2022). Araştırma ve yayın etiği kuralları. https://www.tubitak.gov.tr | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | |
|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X | X |
| K2 | X | X | ||
| K3 | X | X | X | X |
| K4 | X | |||
| K5 | X | X | ||
| K6 | X | |||
| K7 | X | X | X | |
| K8 | X | X | X | |
| K9 | X | |||
| K10 | X | |||
| K11 | X | X | X | |
| K12 | X | X | ||
| K13 | X | |||
| K14 | X | |||
| K15 | X | X | X | X |
| K16 | X | X | ||
| K17 | X | X | X | X |