Bilgi Paketi

Türkçe Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı

EĞT681

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Ders Kodu
EĞT681
Yarıyıl
Birinci Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
8
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Dersin Yılı1
Dersin YarıyılıBirinci Yarıyıl (Güz)
AKTS8
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. alanına özgü çalışmalar için araştırma deseni oluşturur,
  2. alanına özgü veri toplama araçları geliştirir,
  3. alanındaki çalışmaları araştırma süreç ve yöntemleri açısından değerlendirerek önerilerde bulunur,
  4. alanına özgü bir sorundan hareketle özgün araştırma süreci tasarlar.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler-
Ders TanımıGenel olarak eğitim-öğretim etkinliklerinin tamamında ve özel olarak Türkçe öğretiminde yapılacak çalışmalarda araştırma deseni belirleme, belirlenen araştırma desenine uygun veri toplama yöntem ve kaynaklarının belirlenmesi; nicel, nitel ve karma araştırma desenlerinin özellikleri ile bu desenlere uygun yürütülecek çalışmaların özelliklerinin tartışılması. İlgili alan yazınında birbirinden farklı araştırma desenleriyle yürütülen çalışmaların etik ve akademik açıdan değerlendirilmesi.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Eğitim araştırmalarının doğası
2. Hafta Eğitim araştırmalarında temel kavramlar I (araştırma problemi, değişken ve varsayım, alan yazını tarama)
3. Hafta Eğitim araştırmalarında temel kavramlar II (örneklem, veri aracı, geçerlik ve güvenilirlik)
4. Hafta Eğitim araştırmalarında temel kavramlar III (veri analizi)
5. Hafta Araştırmalarda Raporlama ve Öneriler Oluşturma
6. Hafta Araştırmalarda Etik Sorunlar
7. Hafta Türkçe eğitimi alanında yapılan çalışmaların temel kavramlar açısından incelenmesi (3 adet farklı özellikteki makalenin sunumu)
8. Hafta Türkçe eğitimi alanında yapılan çalışmaların temel kavramlar açısından incelenmesi (3 adet farklı özellikteki makalenin sunumu)
9. Hafta Nicel Araştırma Yöntemleri I
10. Hafta Nicel Araştırma Yöntemleri II
11. Hafta Nitel Araştırma Yöntemleri I
12. Hafta Nitel Araştırma Yöntemleri II
13. Hafta Türkçe öğretimi alanına özgü bir araştırma sürecinin tasarlanması
14. Hafta Türkçe öğretimi alanına özgü bir araştırma süreninin tasarlanması
15. Hafta Tasarımların tartışılması
KaynaklarBüyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E., Akgün, Ö., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Sage publications.
Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to design and evaluate research in education. New York: McGraw-hill.
Karasar, N. (2007). Bilimsel araştırma yöntemi (17. baskı). Ankara: Nobel.
Kuş, E. (2009). Nicel-nitel araştırma teknikleri: sosyal bilimlerde araştırma teknikleri nicel mi? nitel mi? (3. baskı). Ankara: Anı.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. Sage.
Patton, M. Q. (2002).Qualitative research and evaluation methods. Sage.
Yıldırım, A., & Simsek, H. (2008). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (6. Baskı). Ankara: Seçkin.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Rapor Hazırlama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Makale Sunuşu 3 30
Örnek Olay Sunumu 1 20
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 10 7 70
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 15 3 45
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler 5 11 55
Sunum (Hazırlık dahil) 2 3 6
Literatür taraması 3 4 12
Makale Sunuşu 3 3 9
Makale İnceleme 3 5 15
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 7 4 28
Toplam İş Yükü240
Toplam İş Yükü / 308
Dersin AKTS Kredisi8
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4
P1 X X X X
P2 X X X X
P3 X X X X
P4 X X X X
P5 X X X X
P6 X X X X
P7 X
P8 X
P9 X
P10 X X X X
P11 X
P12
P13 X
P14 X X X X
P15 X X X X
P16
P17