Bilgi Paketi

İngiliz Dili Öğretimi Tezli Yüksek Lisans Programı

Program Hakkında

Program Yeterlilikleri (Kazanımları)

  1. PY1Alandaki teori ve uygulama bazında katkıda bulunmak ve mevcut sorunlara çözüm üretebilmek amacıyla bilimsel araştırma sürecini başarıyla gerçekleştirme.
  2. PY2Öğrencilerin sosyal ve psikolojik özelliklerini belirlemek ve onların gelişimlerini desteklemek amacıyla uygun ölçme ve değerlendirme yöntemlerini etik ilkeler ışığında uygulayabilme ve raporlaştırabilme.
  3. PY3Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik hedeflerini belirleyebilme, hedeflerine uygun stratejileri seçip uygulayabilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme, izleyebilme ve yeniliklere açık olma
  4. PY4Yabancı dili; bilgiye ulaşma, bilgiyi yazılı ve sözlü olarak paylaşma (kongre ve sempozyuma katılma) ve üretme düzeylerinde kullanabilme
  5. PY5Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ("European Computer Driving Licence", Advanced Level).
  6. PY6Evrensel, yerel ve kültürel değerlerin korunması, insan ve hayvan hakları, çevre koruma konularında yeterli bilince sahip olma ve mevcut sorunları anlayıp çözümleyebilme.
  7. PY7Öğrenci, öğretmen, veli iletişiminde dikkat edilmesi gereken önemli hususları göz önünde bulundurabilme ve iletişim uygulamalarını gerçekleştirebilme
  8. PY8Sınıf içi ve sınıf dışı istenmedik öğrenci davranışlarını önleme, istendik davranışlar kazandırma ve öğrencilerin oto kontrolü sağlamalarına yönelik etkili yöntem ve stratejileri uygulayabilme
  9. PY9Öğrencilerin, gelişim, öğrenme ve öğretimlerine yönelik kuram, ilke, yöntem ve teknikleri uygulayabilme
  10. PY10Yabancı dil öğretimi programının geliştirilmesi ve değerlendirilmesine yönelik, ilke, kuram, yaklaşım ve teknikleri uygulayabilme
  11. PY11Çağdaş İngilizce öğretim metot, teknik, ve teorilerini özümsemiş ve onları en iyi şekildeuygulayabilmek için gerekli bilgi ve becerilerle donanmış olma
  12. PY12İngilizce Öğretmenliği alanındaki kavram ve bilimsel yöntemleri değerlendirebilme, uygulayabilme ve yorumlayabilme
  13. PY13Hedef dilin kültürünün dil öğretimindeki yerini anlama ve İngilizce kısa öykü, roman gibi edebi metinleri dil becerilerinin öğretiminde kullanabilme
  14. PY14Dill becerilerini geliştirmek amacıyla materyal geliştirebilme, halihazırda materyalleri öğrenci seviye, ilgi, ve öğrenme özelliklerine göre uyarlayabilme ve değerlendirme