- Ders Kodu
- HAS602
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 2 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora |
|---|
| Dersin Yılı | 1 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Bebek ve çocuk sağlığı göstergelerinin hesaplanması ve yorumlanmasını bilir
- Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığının önemi ve başlıca çocuk sağlığı göstergelerini değerlendirebilir
- Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığını etkileyen faktörleri tartışabilir
- Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığı morbidite ve mortalite nedenlerini tartışabilir
- Bağışıklamanın önemi ve Ülkemizde uygulanan bağışıklama programını bilir
- Çocuklukta sık görülen hastalıkların ortaya çıkmasını sağlayan sosyal faktörler ve hastalıkların erken tanısı ve hastalıklara yaklaşım yöntemlerini bilir
- Çocukluk döneminde beslenmenin önemini ve özelliklerini bilir
- Çocukluk döneminde hijyenin önemi ve özelliklerini bilir
- Çocuklukta kazalar ve yaralanmaların nedenleri ve korunma yöntemlerini bilir
- Çocuk Hakları Sözleşmesini bilir
- Ülkemizde çocuk sağlığı hizmetleri ve yürütülen programları değerlendirebilir
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı çocuk sağlığını etkileyebilecek faktörlerin gözden geçirilmesi, ve koruyucu önlemler hakkında bilgi ve görüş kazandırmaktır |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Çocukluk dönemleri, özellikleri ve sık görülen sağlık sorunları |
|
2. Hafta |
Bebek ve çocuk sağlığı göstergelerinin hesaplanması ve yorumlanması |
|
3. Hafta |
Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığının önemi ve başlıca çocuk sağlığı göstergelerinin durumu |
|
4. Hafta |
Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığını etkileyen faktörler |
|
5. Hafta |
Ülkemizde ve Dünya'da çocuk sağlığı morbidite ve mortalite nedenleri |
|
6. Hafta |
Bağışıklamanın önemi ve Ülkemizde uygulanan bağışıklama programı |
|
7. Hafta |
Çocuklukta sık görülen hastalıkların ortaya çıkmasını sağlayan sosyal faktörler ve hastalıkların erken tanısı ve hastalıklara yaklaşım yöntemleri |
|
8. Hafta |
Çocukluk döneminde beslenmenin önemini ve özellikleri |
|
9. Hafta |
Çocukluk döneminde hijyenin önemi ve özellikleri |
|
10. Hafta |
Çocuklukta kazalar ve yaralanmaların nedenleri ve korunma yöntemleri |
|
11. Hafta |
Çocuk Hakları Sözleşmesi |
|
12. Hafta |
Ülkemizde çocuk sağlığı hizmetleri ve yürütülen programlar |
|
13. Hafta |
Konuların gözden geçirilmesi |
|
14. Hafta |
Ödev sunumu |
|
| Kaynaklar | 1. TNSA - 2008
2. Prof. Dr. Münevver BERTAN, Doç. Dr. Çağatay GÜLER, Halk Sağlığı Temel Bilgiler Kitabı Bölüm 7 Çocuk Sağlığı, Güneş Kitabevi, Ankara, 1997.
3. Prof. Dr. Rahmi DİRİCAN, Prof. Dr. Nazan BİLGEL, Halk Sağlığı (Toplum Hekimliği), Uludağ Üniversitesi Basımevi-1993.
4. www.unicef.org.tr
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Sorun/Problem Çözme
- Sunum
- Soru-Cevap
- Proje
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ödev |
1 |
50 |
| Proje |
1 |
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
100 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
0 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
6 |
84 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
52 |
52 |
| Ders Saati |
14 |
2 |
28 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
|
|
|
| Ödevler |
1 |
60 |
60 |
| Proje |
1 |
60 |
60 |
| Toplam İş Yükü | 284 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 9.46 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
Ö4 |
Ö5 |
Ö6 |
Ö7 |
Ö8 |
Ö9 |
Ö10 |
Ö11 |
Ö12 |
| P1 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
| P2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P3 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
| P4 |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P12 |
|
|
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
| P13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P16 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
| P17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
