PER661
PERİODONTAL ENSTRUMANLAR VE CERRAHİSİZ PERİODONTAL TEDAVİ
- Ders Kodu
- PER661
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 1 + 0
- AKTS
- 2
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Periodontal tedavinin ilk basamağı olan Cerrahi olmayan periodontal tedavi ve periodontolojide kullanılan enstrumalarla ilgili bilgiyi aktarmayı hedefemektedir. Bu dersi alan öğrenciler, cerahhi olmayan periodontal tedavinin mantığını ve endikasyonlarını, gerekli prosedürlerin uygulama sırasını öğrenir, tedavi sonuçlarını değerlendirebilme ve gerektiğinde ileri uygulamalar için karar verebilme becerisi edinir. Ayrıca periodontal tedavi sırasında kullanılacak enstrümanları tanır ve nasıl kullanacağını öğrenir. Subragingival, subgingival scaling ve kök yüzeyi düzeltilmesi işlemlerini uygulama yetisi kazanır. Konuyla ilgili bilimsel literatürü değerlendirebilme yetisine sahip olur ve vakanın içeriğine göre yapılabilecek işlemlerdeki modifikasyonlar, prognozu etkileyebilecek tedavi alternatifleri ile ilgili fikir üretebilme ve klinikte uygulayabilme becerisi kazanırlar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Journal of Periodontology Journal of Clinical Periodontology Journal of Periodontal Research Periodontology 2000 International Journal of Periodontics and Restorative Dentistry Clinical Oral Implants Research Carranza?s Clinical Periodontology | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme | Dersin notlandırması, dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir. Dönem içi notları, ara sınav notu ve derse bağlı olarak ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de gözönüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki harf notlarından birisi ile belirlenir. Harf Notu Katsayı Harf Not Aralığı (100 üzerinden) A 4 95-100 A- 3,7 90-94 B+ 3,3 85-89 B 3 80-84 B- 2,7 75-79 C+ 2,3 70-74 F1 0 0-69 F2 0 - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | ||
| P2 | X | ||
| P3 | X | ||
| P4 | X | ||
| P5 | X | ||
| P6 | X | ||
| P7 | X | ||
| P8 | X | ||
| P9 | X | ||
| P10 | X | ||
| P11 | |||
| P12 | X | X |