Bilgi Paketi

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Tezsiz Yüksek Lisans Programı

İMB571

SÜRDÜRÜLEBİLİR KULLANICI KONFORU VE ÇAĞDAŞ İÇ MEKAN BİÇİMLENİŞİ

Ders Kodu
İMB571
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
10
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiTezsiz Yüksek Lisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS10
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Sürdürülebilir tasarım ve iç mekanlarda enerji tüketimi ve doğal kaynakların optimum kullanımı
  2. Çağdaş iç mekanlarda sürdürülebilir tasarım ölçütleri
  3. İç mekan tasarımı ve çevresel-iklimsel özelliklerin bütünleşmesi
  4. İç mekan tasarımında optimum fiziksel konfor performansı
  5. İç mekanda kullanıcının psikolojik ve estetik konfor gereksinimleri
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıSürdürülebilirlik kavramının temel amacı çevresel, iklimsel, işlevsel, sosyal ve kültürel açıdan kullanıcı konforunu sağlarken, insan ihtiyaçları ile doğal sistemler arasında uyum sağlamaktır. Çağdaş iç mekan tasarımı, kullanıcının işlevsel gereksinimlerinin yanı sıra görsel, işitsel, estetik, sağlık ve sosyal davranış gibi psikolojik faktörlerin önemine odaklanmalıdır. Bu dersin temel amacı, sürdürülebilir iç mekan tasarımı ile kullanıcının işlevsel-estetik konforu arasındaki ilişkiyi tartışmak, analiz etmek ve incelemektir. Bu derste, iç mekan tasarımında kullanıcının sürdürülebilir konforunu sağlayan fiziksel ve psikolojik gereksinimlerin araştırılması ve analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Bu kapsamda, çağdaş iç mekan tasarımında kullanılan tasarım elemanları ve mekan organizasyonu üzerine bir durum değerlendirilmesi yapılması ve ardından bu iç mekanlarda kullanıcının işlevsel-estetik konforunun incelenmesi ve araştırılması hedeflenmektedir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Ders Tanıtımı, derste öğrenilecek kavramların anlatılması, ders içeriğinin hafta hafta anlatılması, öğrenciden beklenenler ve isteklerin tartışılması, sürdürülebilirlik kavramı tanımı
2. Hafta Sürdürülebilir tasarımda iç mekan oluşumu
3. Hafta Çağdaş iç mekanlar ve fiziksel gereksinimler
4. Hafta Çağdaş iç mekanlar ve estetik/ psikolojik gereksinimler
5. Hafta Araştırma içeriklerinin belirlenmesi ve araştırma konularının tartışılması,ödev verilmesi
6. Hafta M 1 Araştırma konularının tartışılması ve sınıf içi sunumu ve tartışma
7. Hafta M 2 Araştırma konularının tartışılması ve sınıf içi sunumu ve tartışma
8. Hafta M 3 Araştırma konularının tartışılması ve sınıf içi sunumu ve tartışma
9. Hafta Belirlenen konulara göre çalışmaların gelişim süreçlerinin belirlenmesi ve analizi, teslim: amaç, kapsam, yöntem
10. Hafta Makale hazırlama süreci ve yönteminin geliştirilmesi, makale okuma ve tartışma
11. Hafta Makale hazırlama süreci ve yönteminin geliştirilmesi, makale okuma ve tartışma
12. Hafta İç mekan analizleri
13. Hafta İç mekan analizleri
14. Hafta Araştırma makalelerin tartışılması
Kaynaklar-Winchip Susan (2007). Sustainable Design for Interior Environments. Fairchild Pub., N.Y., USA.
Kibert Charles. (2008). Sustainable Construction Green Building Design and Delivery, John Wiley and Sons Pub. Canada.
-Ajabli, H., Zoubir, A., Elotmani, R., Louzazni, M., Kandoussi, K., Daya, A. Review on Eco-friendly insulation material used for indoor comfort in building. Renewable and Sustainable Energy Reviews. 2023, Volum 185
-Berardi, U., 2013. Clarifying the new interpretations of the concept of sustainable building. Sustainable Cities and Society, Vol. 8, 2013.
-Daugelaite, A., Grazuleviciute, I., Aesthetics of Sustainability and Architecture: An Overview. Architecture and Urban Planning 2020, Volume. 16, Issue 1.
-Omer, A. M. Renewable building energy systems and passive human comfort solutions. Renewable and Sustainable Energy Reviews. 2008, Volume. 12, pp. 1562?1587.
-Vrotsou, V., Glad, W. Visualizing thermal comfort in residential passive house designs. e-Energy `21, 2021, Virtual Event, Italy.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Sunum
  • Rapor Hazırlama
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 20
Ödev 4 20
Makale Sunuşu 1 10
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 8 8
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 15 14 210
Final Sınavına Hazırlık 1 9 9
Ders Saati 15 3 45
Ara Sınava Hazırlık 2 5 10
Laboratuvar
Final Sınavı 1 10 10
Ödevler 4 2 8
Toplam İş Yükü300
Toplam İş Yükü / 3010
Dersin AKTS Kredisi10
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X X X X
P2 X X X X X
P3 X X X X X
P4 X X X X X
P5 X X X X X
P6 X X X X X
P7
P8
P9
P10