FİLM519
SANATLARARASILIK VE FİLM
- Ders Kodu
- FİLM519
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, film ve diğer sanat dalları (tiyatro, resim, heykel, fotoğraf, müzik, video sanatı) arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Modernitenin bir ürünü olan film, başlangıçta diğer sanat dalları için hem bir tehdit hem de bir meydan okuma olarak kendini ortaya koymuştur. Sanat ve endüstri arasında bir sınırda yer alan ve kendine özgü bir dili olan film, kendisini tam anlamıyla bir sanat formu olarak kabul ettirmekte zorlanırken, ortaya çıkışı ve evrimi, herhangi bir sanatsal pratiğin değerlendirilmesinde merkezi öneme sahip olan temsil, ifade ve sanat ile gerçeklik arasındaki ilişkiye dair teorik sorunları yeniden gündeme getirmeye devam etmiştir. Bu bağlamda ders biçim, anlatı yapısı, teknoloji, sanat akımları ve dönemleri bağlamında filmlerin diğer sanatlarla bağını eleştirel bir yaklaşımla ele almayı amaçlamaktadır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Linda Hutcheon- A Theory of Adaptation Robert Stam - Literature and Film & Film Theory Bertolt Brecht - Epic Tiyatro John Berger- Görme Biçimleri Roland Barthes- Camera Lucida Michel Chion - Audio-Vision: Sound on Screen Gaston Bachelard- Mekanın Poetikası Lev Manovich - What is Digital Cinema? & The Language of New Media Gene Youngblood - Expanded Cinema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | ||
| P2 | X | ||
| P3 | X | ||
| P4 | X | ||
| P5 | |||
| P6 | |||
| P7 | X | ||
| P8 | |||
| P9 | X | ||
| P10 | |||
| P11 | |||
| P12 | X | X | |
| P13 | X | ||
| P14 | X | ||
| P15 | |||
| P16 | X | ||
| P17 | X | ||
| P18 | X | X | |
| P19 | X | ||
| P20 | X | ||
| P21 | |||
| P22 | |||
| P23 | X | ||
| P24 | X | ||
| P25 | X |