Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı (%30 İngilizce)

RPSD485

BİLGİSAYAR DESTEKLİ KARİYER DANIŞMANLIĞI SİSTEMLERİ

Ders Kodu
RPSD485
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Kariyer danışmanlığında bilgisayar/internet temelli müdahale araçlarını kullanabilir
  2. Çalıştığı hedef kitleye uygun bilgisayar temelli müdahale araçlarını tanımlar
  3. Eğitim kademelerine göre kariyer karar verme araçlarını uygunluk, kullanışlılık ve bilimsellik kriterleri çerçevesinde seçer
  4. Kariyer danışmanlığı alanında geliştirilecek yeni bilgisayar destekli araçlar hakkında bilimsel dayanaklı fikirler üretir
  5. Ulusal ve uluslararası düzeyde kullanılan araçlar hakkında bilgi sahibi olur.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders Tanımıİnternet üzerinden hizmet sunan yerli ve yabancı bilgi sistemleri ile bilgisayar tabanlı kariyer danışmanlığı programları; bu sistemlerin değerlendirilmesi, sistemlerin sahip olması gereken standartlar, sistemlerin etik standartlar çerçevesinde kullanılması konusunda bilgi ve beceri geliştirilmesi.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, Dersin Amaç ve Hedefleri
2. Hafta Kariyer danışmanlığında teknoloji kullanımının yeri ve kullanımına duyulan ihtiyacın değerlendirilmesi
3. Hafta Kariyer danışmanlığında teknoloji kullanımı, güncel ihtiyaçlar, talepler ve sorunlar
4. Hafta Kariyer karar verme süreçlerinde bilgisayar temelli müdahale yöntemleri ve etkililiği (makale inceleme)
5. Hafta Kariyer karar verme süreçlerinde bilgisayar temelli müdahale yöntemleri ve etkililiği (makale inceleme)
6. Hafta Kariyer karar verme süreçlerinde bilgisayar temelli müdahale yöntemleri ve etkililiği (makale inceleme)
7. Hafta Kariyer karar verme süreçlerinde bilgisayar temelli müdahale yöntemleri ve etkililiği (makale inceleme)
8. Hafta Ara sınav
9. Hafta Program örneklerinin incelenmesi (Ulusal ve uluslararası örneklerin incelenmesi)
10. Hafta Program örneklerinin incelenmesi (Ulusal ve uluslararası örneklerin incelenmesi)
11. Hafta Program örneklerinin incelenmesi (Ulusal ve uluslararası örneklerin incelenmesi)
12. Hafta Proje sunumları (Tasarım sunumları)
13. Hafta Proje sunumları (Tasarım sunumları)
14. Hafta Proje sunumları (Tasarım sunumları)
KaynaklarFowkes, K. M. & McWhirter, E. H. (2007) Evaluation of Computer-Assisted Career Guidance in Middle and Secondary Education Settings: Status, Obstacles, and Suggestions. Journal of Career Assessment, 15(3), pp. 388-400.
Gati, I. (1994). Computer-assisted career counseling: Dilemmas, problems, and possible solutions. Journal of Counseling and Development, 73, 51?56.
Gati, I., Saka, N., & Krausz, M. (2001). ?Should I use a computer-assisted career guidance system??: It depends on where your career decision-making difficulties lie. British Journal of Guidance and Counselling, 29, 301?321.
Gati, I., Kleiman, T., Saka, N., & Zakai, A. (2003). Perceived benefits of using an internet-based interactive career planning system. Journal of Vocational Behavior, 62, 272?286.
Gati, I., Gadassi, R., & Shemesh, N. (2006). The predictive validity of a computer-assisted career decision-making system: A six-year follow-up. Journal of Vocational Behavior, 68, 205?219.
Gati, I., Peretz, L.A. (2011). Internet-Based Self-Help Career Assessments and Interventions: Challenges and Implications for Evidence-Based Career Counseling. Journal of Career Assessment, 19(3), 259-273.
Grupe, F. H. (2002). An Internet-based expert system for selecting an academic major: www. MyMajors.com. Internet and Higher Education, 5, 333?344
Harris-Bowlsbey, J.,& Sampson, J. P. (2001). Computer-based career planning systems: Dreams and realities. The Career Development Quarterly, 49, 250?260.
Harris-Bowlsbey, J.,& Sampson, J. (2005). Use of technology in delivering career services worldwide. Career Development Quarterly, 54, 48?56.
Kleiman, T.,& Gati, I. (2004). Challenges of Internet-based assessment: Measuring career decisionmaking difficulties. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 37, 41?55.
Sampson, J. P., Jr. (1983). An integrated approach to computer applications in counseling psychology. The Counseling Psychologist, 11, 65-74.
Sampson, J. P., Jr. (1984). Maximizing the effectiveness of computer applications in counseling and human development: The role of research and implementation strategies. Journal of Counseling and Development, 63, 187-191.
Sampson, J. P., Jr., Peterson, G. W., & Reardon, R. C. (1989). Counselor intervention strategies for computer-assisted career guidance: An information-processing approach. Journal of Career Development, 16, 139-154.
Sampson, J. P., Jr., Reardon, R. C., & Lenz, J. G. (1991). Computer-assisted career guidance systems: Improving the design and use of systems. Journal of Career Development, 17, 185-194
Önerilen Kaynaklar:
Boer, P. M. (2001). Careercounselingoverthe Internet: An emerging model fortrustingandrespondingtoonlineclients.Mahwah, NJ: Lawrence ErlbaumAssociates, Inc
Harris-Bowlsbey, J.,Riley-Dikel, M., &Sampson, J. P. (Eds.). (2002). The Internet: A toolforcareerplanning (2nd ed.). Tulsa, OK: NationalCareer Development Association.
Öğretim Yöntemleri
  • Soru-Cevap
  • Tartışma
  • Anlatım
  • Proje
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Proje 1 60
Makale Sunuşu 4 40
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X
P2 X X X
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9 X X
P10
P11 X X X X X
P12
P13 X X
P14 X X
P15 X X X
P16
P17
P18