| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Ruh sağlığına ilişkin temel kavramları bilir
- Ruh sağlığı ile gelişimsel süreçler arasındaki ilişkiyi bilir
- Eğitim ortamlarında (okulda) çalışan PDR uzmanının görev ve sorumluluklarını bilir
- Eğitim ortamlarının ruh sağlığına etkilerini bilir ve buna ilişkin gerekli değerlendirme ve düzenlemeleri yapar
- Okullarda ruh sağlığına ilişkin olarak geliştirilmiş programları bilir ve uyarlayabilir.
- Okulda ruh sağlığını geliştirici etkinlikleri değerlendirir ve yapılandırırken bireysel ve kültürel farkları dikkate alır
- Okulda ruh sağlığına ilişkin çalışmaların etik ve yasal niteliklere sahip olmasına ilişkin sorumluluk alır.
- Okulda ruh sağlığına ilişkin çalışmaların ekip çalışması olarak planlanıp yürütülmesinde sorumluluk alır, işbirlikçi yaklaşımları bilir ve paylaşır
- Okulda ruh sağlığını geliştirici süreçlerde aile ile işbirliği yapar
- Okulda ruh sağlığı çalışmalarında sevk, yönlendirme konsültasyon süreçlerini bilir ve uygular.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Gelişim Psikolojisi I |
|---|
| Ders Tanımı | Ruh sağlığının tanımı ve ilişkili kavramlar; psikoloji ekollerine göre ruh sağlığı, okulda ruh sağlığını etkileyen faktörler, okulda ruh sağlığı ve insancı eğitim anlayışı; gelişim dönemlerine göre okulda ruh sağlığı; bilişsel ve duyuşsal öğrenmeler ve ruh sağlığı ilişkisi. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Giriş-Ders tanıtımı |
|
2. Hafta |
Ruh sağlığına ilişkin tanımlar ve kavramlar |
|
3. Hafta |
Eğitim ortamları-Gelişimsel süreçler ve Ruh sağlığı |
|
4. Hafta |
Bilişsel ve duygusal öğrenmeler ve ruh sağlığı |
|
5. Hafta |
Açık ve örtük programlar ve ruh sağlığı |
|
6. Hafta |
Dezavantajlı öğrenciler ve ruh sağlığı |
|
7. Hafta |
Dezavantajlı öğrenciler-kaynaştırma-özel eğitim ve ruh sağlığı |
|
8. Hafta |
Üstün nitelikli öğrenciler ve ruh sağlığı Üstün nitelikli öğrenciler-kaynaştırma-özel eğitim ve ruh sağlığı |
|
9. Hafta |
Ara sınav |
|
10. Hafta |
Okul çalışanları ve ruh sağlığı |
|
11. Hafta |
Okulda ruh sağlığını geliştirici programlar-bireysel gelişimsel süreçler, kriz yaşantıları ve krize müdahale süreçleri |
|
12. Hafta |
Okulda ruh sağlığını geliştirici programlar-grup süreçleri, kriz yaşantıları ve krize müdahale süreçleri |
|
13. Hafta |
Okulda ruh sağlığı çalışmalarında davranış bozuklukları-müdahale-sevk-konsültasyon süreçleri |
|
14. Hafta |
Okulda ruh sağlığı çalışmaları kapsamında psikolojik danışman nitelikleri ve yetrlikleri |
|
15. Hafta |
Okulllarda ruh sağlığı çalışmaları-bireysel gözden geçirme-Genel değerlendirme |
|
16. Hafta |
|
|
| Kaynaklar | 1. Arıcıoğlu, A. (2008). 76 Okullarda Ruh Sağlığı Hizmetleri. Kuramsal Eğitimbilim, 1 (2), 76-83. Ankara: Hacettepe Üniversitesi
2. Çokamay, G., Kapçı, E.G. & Sever, M. (2017). Okul Ruh sağlığı hizmetlerinde yaşanan sorunlar: Psikolojik Danışmanların görüşleri. İlköğretim Online, 16(4), 1395-1406,
3. Feire, P. (2016). Ezilenlerin pedagojisi. Ayrıntı yayınları
4. Kılıççı, Y. (2006) Okulda ruh sağlığı. Ankara: Anı.
5. Youell, B. (2015). Öğrenme ilişkileri. eğitimde psikanalitik düşünce. Bağlam Yayıncılık.
6. Waller, R.J. (2017). Mental health promotion in schools: Foundations. Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan: ProQuest Central.
7. http://dergipark.gov.tr/download/article-file/184699
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Örnek Olay İncelemesi
- Proje
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Ödev |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
|
|
|
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
|
|
|
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 0 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | - |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
