GSB127
SERAMİK
- Ders Kodu
- GSB127
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 0 + 2
- AKTS
- 1
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Uzaktan Eğitim | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Ders; seramiğin tarihsel gelişimini, temel biçimlendirme tekniklerini, malzeme bilgisini, yüzey ve sır uygulamalarını, kültürel miras bağlamını ve çağdaş seramik sanatındaki yönelimleri ele alır. Uygulamalı süreçlerde öğrenciler özgün tasarımlar geliştirir; online süreçlerde ise dijital üretim, kavramsal okuma ve sanat?tasarım analizleri yapılır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Arcasoy, A. ? Seramik Teknolojisi. Ayşe Kenan Özbek ? Seramik: Malzeme, Teknik ve Uygulama. Gökhan Ersan ? Seramik Sanatında Form ve Yüzey. Suna Erden ? Seramik Sanatında Modern ve Postmodern Yaklaşımlar. Meral Karahan ? Seramik Sırları ve Uygulamaları. Koray Kırmızısakal ? Anadolu Seramik Geleneğinde Teknik ve Tasarım. Sevim Çizer ? Çağdaş Seramik Sanatında Yöntem ve Yorum. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | |
|---|---|---|
| P1 | ||
| P2 | X | |
| P3 | X | X |
| P4 | X | |
| P5 | ||
| P6 | ||
| P7 | ||
| P8 | ||
| P9 | ||
| P10 | ||
| P11 | ||
| P12 | ||
| P13 | X |