Algıyı araştırmak için konuya en uygun deneysel desene karar verirler.
Algı çalışmalarının, psikolojinin diğer alanlarında neden önemli olduğunu açıklarlar.
Duyu organları ile beyin yapıları arasındaki ilişkileri kurarlar.
İllüzyonlarla bunların altında yatan fizyolojik mekanizmalar arasında ilişki kurarlar.
Duyu organlarından gelen bilgilerin algıya dönüşmesi sürecindeki farklılaşmaları değerlendirirler.
Veriliş Biçimi
Yüz Yüze
Önkoşullar
Yok
Önerilen Dersler
Yok
Ders Tanımı
Bu derste, öğrencilerin algının temelinde yatan fizyolojik ve bilişsel süreçler hakkında bilgi sahibi olmaları hedeflenmiştir. Derste, ışık ve ses dalgaları gibi fiziksel uyaranların duyu organlarımız ve merkezi sinir sistemi tarafından nasıl işlediği ve görüntü, ses, müzik gibi anlamlı algılara nasıl dönüştürüldüğü üzerinde durulacaktır. Dersin içeriğinde görsel algı, işitsel algı, dokunma, koklama ve tatma konuları üzerinde durulacaktır.
Ders İçeriği
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Algıya Giriş
2. Hafta
Algısal Sürecin Başlangıcı
3. Hafta
Nöral İşlemleme
4. Hafta
Kortikal Organizasyon
5. Hafta
Nesne ve Sahne Algısı
6. Hafta
Görsel Dikkat
7. Hafta
Hareket Etme, Hareket Algısı
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
Renk Algısı
10. Hafta
Derinlik ve Boyut Algısı
11. Hafta
İşitme
12. Hafta
Konuşma Algısı
13. Hafta
Kutanöz Duyumlar
14. Hafta
Kutanöz Duyumlar (devam)
15. Hafta
Genel Değerlendirme
Kaynaklar
Goldstein, E. B. ve Brockmole, J. (2017). Sensation and perception (10. baskı). Cengage Learning.
