Sayısal verilere dayalı psikolojik ve sosyal araştırmaları tartışır.
Herhangi bir araştırma raporunun istatistiksel sonuçlarını değerlendirebilir.
Olasılıksal düşünme becerilerini çeşitli problemlere transfer eder.
İstatistiksel yazılım programlarını uygulayabilir ve verileri açıklayıcı olarak yorumlar.
İstatistiksel grafikleri uygun şekilde değerlendirir.
Veriliş Biçimi
Yüz Yüze
Önkoşullar
Var( PSY211)
Önerilen Dersler
PSY211
Ders Tanımı
Bu ders öğrencilere hipotez (denence) testinin nasıl yapılabileceği ile ilgili yolları öğretmek için tasarlanmıştır. T-testi, korelasyon, varyans analizi gibi konular eşliğinde hangi araştırma sorularına hangi istatistiksel analizlerin daha uygun olacağını belirlemek, uygun analizleri hatasız bir biçimde yapılması için gerekli işlemleri takip edebilmek ve istatistiksel sonuçları akademik yazım kurallarına uygun olarak rapor etmek derste kazandırılması düşünülen temel becerilerdir.
Ders İçeriği
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Giriş ve PSY211 Temel Konular
2. Hafta
Korelasyon
3. Hafta
Basit doğrusal regresyon
4. Hafta
Çoklu regresyon
5. Hafta
Hipotez testine giriş: T-test
6. Hafta
T-test (devamı)
7. Hafta
ANOVA (Tek yönlü/ Gruplar arası)
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
ANOVA (Tek yönlü/ Grup içi)
10. Hafta
ANOVA (Çift yonlü/ Gruplar arası)
11. Hafta
ANOVA (Çift yönlü/ Grup içi)
12. Hafta
Geçerlik ? Güvenirlik
13. Hafta
Parametrik olmayan testler: Ki-kare
14. Hafta
Soru çözümü
15. Hafta
Genel tekrar
Kaynaklar
Jamovi, J. N. & Foxcroft, D. R. (2018). Learning statistics with jamovi. https://blog.jamovi.org/2018/10/25/learning-statistics-with-jamovi.html
Önerilen kaynaklar:
Dancey, C. P., & Reidy, J. (2007). Statistics without maths for psychology. Pearson education.
