NRS118
FİZYOLOJİ II
- Ders Kodu
- NRS118
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 2 + 0
- AKTS
- 3
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Öğrenciler, fizyoloji derslerini daha yi kavrayabilmek için sistemlerin anatomisini bilmelidir | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders HSH 113 Fizyoloji I dersinin devamı niteliğindedir. Öğrenci; insan vücudunu oluşturan hücre, doku, organ ve sistemlerin birbiri ile yaşamsal ilişkilerini, fonksiyonlarını, çalışma mekanizmalarını ve bunları etkileyen hormonal yapıyı kavrar ve bu bilgileri meslek dersleri ile bütünleştirerek hasta bakım sürecinde kullanır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | -Guyton AC, Hall JE. Guyton & Hall. Tıbbi Fizyoloji (11. basım, 2007) -Berne RM, Levy MN, Koeppen BM, Stanton BA. Fizyoloji (5. baskı, 2008) -Widmaier EP, Raff H, Strang KT. Vander İnsan Fizyolojisi (10. baskı, 2010) -Yiğit R. İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Temel ve Klinik Bilimler Ders Kitapları; Genel Fizyoloji, Kardiyopulmoner ve Kan Fizyolojisi, Kontrol Sistemleri, Sindirim ve Boşaltım Fizyolojisi. (2001) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | İngilizce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | Ö7 | Ö8 | Ö9 | Ö10 | Ö11 | Ö12 | Ö13 | Ö14 | Ö15 | Ö16 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
| P2 | ||||||||||||||||
| P3 | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
| P4 | ||||||||||||||||
| P5 | ||||||||||||||||
| P6 | ||||||||||||||||
| P7 | ||||||||||||||||
| P8 | ||||||||||||||||
| P9 | ||||||||||||||||
| P10 | ||||||||||||||||
| P11 | ||||||||||||||||
| P12 | ||||||||||||||||
| P13 | ||||||||||||||||
| P14 | ||||||||||||||||
| P15 | ||||||||||||||||
| P16 |