| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 3 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Organizasyonlardaki insan davranışları ile ilişkili problemleri teşhis etme ve çözüm üretebilme becerisine sahip olur
- Kişilik modellerini tanımlama becerisine sahip olur
- Motivasyon ve liderlik yaklaşımlarını analiz edebilme becerisine sahip olur
- Ekip çalışmasını yürütebilme becerisine sahip olur
- Kültür farklarını tanımlayabilme becerisine sahip olur
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Örgütsel davranışın tanımı, kapsamı, bireysel davranışın temelleri, değerler, tutumlar ve iş doyumu, kişilik ve duygular, algılama ve bireysel karar alma, özendirme kuramları ve uygulamaları, Grup davranışının temelleri ve çalışma takımları, iletişim, liderlik, güç, politika, çatışma ve çatışmanın yönetimi, örgüt yapısı, iş tasarımı ve teknoloji, insan kaynakları uygulamaları, örgütsel kültür, örgütsel değişim ve stres yönetimi. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Örgütsel davranış nedir? (Bölüm 1) |
|
2. Hafta |
Bireysel farklılıklar: kişilik ve beceriler (Bölüm 2) |
|
3. Hafta |
Değerler, tutumlar ve iş doyumu (Bölüm 3) |
|
4. Hafta |
Algılama ve bireysel karar alma (Bölüm 4) |
|
5. Hafta |
Öğrenme ve yaratıcılık (Bölüm 5-15) |
|
6. Hafta |
Motivasyon ve liderlik (Bölüm 6-7-12) |
|
7. Hafta |
Stres ve stres yönetimi (Bölüm
9) |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Grup davranışının temelleri ve çalışma takımları (Bölüm 10-11) |
|
10. Hafta |
İletişim (Bölüm 14) |
|
11. Hafta |
Güç, politika, çatışma ve çatışma yönetimi (Bölüm 13) |
|
12. Hafta |
Kültür: ulusal, örgütsel ve mesleki kültür (Bölüm 17) |
|
13. Hafta |
Örgüt yapısı, iş tasarımı ve teknoloji (Bölüm 16) |
|
14. Hafta |
Örgütsel değişim ve geliştirme (Bölüm 18) |
|
| Kaynaklar | George, J.M. and Jones, R.J. 2012. Understanding and Managing Organizational Behaviour, Prentice Hall, 6th. Edition.
Robbins, S.P. 2003. Organizational Behavior, Prentice-Hall, 10th Edition.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
- Sorun/Problem Çözme
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
7 |
10 |
| Mini-Sınav |
4 |
20 |
| Devam |
1 |
5 |
| Toplam(%) |
|
65 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
65 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
35 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
