AOSB102
TEMEL İNGİLİZCE
- Ders Kodu
- AOSB102
- Yarıyıl
- Birinci Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 4 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Birinci Yarıyıl (Güz) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu dersin amacı, öğrencilerin temel düzeyde İngilizce dil bilgisi ve iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrenciler, Simple Present, Present Continuous ve Simple Past gibi temel zaman kiplerini doğru şekilde kullanarak cümle kurmayı öğrenir; kısa metinleri okuyup ana fikri ve temel bilgileri çıkarabilir. Ayrıca günlük yaşamda sıkça kullanılan kelimeleri bağlama uygun biçimde tanımlayıp kullanabilir, temel düzeyde sorulara anlamlı ve doğru cevaplar verebilir. Öğrenciler, kısa ve basit paragraflar yazarak yazılı anlatım becerilerini geliştirir ve dil bilgisi kurallarına uygunluk sağlar. Bu beceriler doğrultusunda, öğrencilerin İngilizceyi hem sözlü hem yazılı olarak etkili bir biçimde kullanabilmeleri hedeflenmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | New Headway Beginner Student's Book - Soars, J. & Soars, L. (Oxford University Press) Face2Face Elementary Student's Book - Redston, C. & Cunningham, G. (Cambridge University Press) Essential Grammar in Use (Elementary) - Murphy, R. (Cambridge University Press) Speakout Starter Student's Book - Clare, A. & Wilson, J. (Pearson Education) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri | Anlatım, soru-cevap, uygulamalı alıştırmalar, etkileşimli dijital materyallerle öğrenme, dinleme ve okuma uygulamaları, yazılı anlatım çalışmaları | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | İngilizce | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | |||||
| P2 | |||||
| P3 | |||||
| P4 | |||||
| P5 | |||||
| P6 | |||||
| P7 | |||||
| P8 | |||||
| P9 | |||||
| P10 | X | X | X | X | X |
| P11 | |||||
| P12 | |||||
| P13 | |||||
| P14 |