| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Deneyim tasarımında çoklu mekan tasarımı becerisi kazanır,
- Deneyim tasarımı yapabilmek için gerekli program becerisini kazanır,
- Kullanıcıların tasarıma verecekleri tepkileri anlama ve öngörebilme becerisi kazanarak araştırma tekniklerini öğrenir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | - |
| Ders Tanımı | Dersin temel amacı deneyim tasarımı alanında güncel teori ve uygulamalarını tanıtmak, farklı tasarım disiplinlerinin bakış açılarından hareketle yeni yaklaşımlara olanak sağlayacak yenilikçi uygulamalar yapmaktır. Ders sonunda öğrenciler temel teorik bilgileri edinmiş ve uygulamalı çalışma fırsatı bulmuş olacaklardır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tanışma ve ders içeriği/işleyişi hakkında genel bilgi |
|
2. Hafta |
Tasarımda deneyimin önemi |
|
3. Hafta |
Kullanıcı Arayüzü ve Tasarımı, Ödev örnek projelerin incelenmesi, Tasarımda etkileşim kullanımı, Proje hazırlık |
|
4. Hafta |
Görsel İletişim Tasarımı Alanında Deneyim Odaklı veri toplama ve görselleştirme örnekleri |
|
5. Hafta |
Ders kapsamında örnek uygulama |
|
6. Hafta |
Program kullanımı ve uygulama |
|
7. Hafta |
Proje Fikri Tartışması |
|
8. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama I |
|
9. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama II |
|
10. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama III |
|
11. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama IV |
|
12. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama V |
|
13. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama VI |
|
14. Hafta |
Proje Geliştirme Aşama VII |
|
| Kaynaklar | Ferhat, S. (2016). Dijital dünyanın gerçekliği, gerçek dünyanın sanallığı bir dijital medya ürünü olarak sanal gerçeklik. Trt Akademi, 1(2), 724-746.
McLellan, H. (2000). Experience design. Cyberpsychology and behavior, 3(1), 59-69. |
| Öğretim Yöntemleri |
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Devam |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
3 |
3 |
9 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Final Sınavına Hazırlık |
4 |
3 |
12 |
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
2 |
4 |
8 |
| Laboratuvar |
14 |
4 |
56 |
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
10 |
1 |
10 |
| Sunum (Hazırlık dahil) |
1 |
3 |
3 |
| Proje |
2 |
3 |
6 |
| Kısa Sınavlar |
3 |
3 |
9 |
| Saha/Alan Araştırması |
1 |
2 |
2 |
| Danışmanla Toplantı |
13 |
1 |
13 |
| Materyal Geliştirme |
14 |
2 |
28 |
| Kitap Sunuşu |
14 |
1 |
14 |
| Makale Sunuşu |
12 |
1 |
12 |
| Vaka Çalışması Sunumu |
14 |
1 |
14 |
| Toplam İş Yükü | 300 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |