GİT511
DİJİTAL MEDYA VE SANAT
- Ders Kodu
- GİT511
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Dijital teknolojilerin gösterdiği hızlı gelişim sadece gündelik hayatımızı dönüştürmekle kalmadı, sanatı ve sanat anlayışımızı da değiştirdi. Hatta dijitalle kendini gösteren yeni sanat dalları ve biçimleri var artık. Ders bağlamında amaçlanan, dijital medya ve sanat arasındaki ilişkiyi ele almak; böylece teknolojinin sanat üzerine etkisini, sanatın ve sanatçının dönüşümünü, güncel örnekler üzerinden tartışmaktır. Dijital medyanın sunduğu olanakların sanatçılara özgürlük sanata ise çeşitlilik getirdiği iddiasını da sorgulamayı ve eleştirel bir bakış kazandırmayı amaçlayan bu derste, öğrenciler pek çok güncel kavramı ve tartışmayı ele alma imkanı bulacaktır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Ders Kitapları: -Neden Bu Sanat? Terry Barrett, Hayalperest Yayınevi. Zorunlu Okuma Listesi: -Dijital Çağda Kitle Kültürü Eğlence ve Sanat, Bahar Kayıhan, Ütopya Yayınları. -Medya Kültürleri, Nick Stevenson, Ütopya Yayınları. -Sanatın Günceli Güncelin Sanatı, Mehmet Yılmaz, Ütopya Yayınevi. Önerilen Kaynaklar: -Op Art, Sibel Avcı, Hayalperest Yayınevi -Dijital Sanat, Sibel Avcı, Hayalperest Yayınevi. -Sanat ve Arzu, Ulus Baker, İletişim Yayınları. -Sanat ve Propaganda, Toby Clark, Ayrıntı Yayınları. -Sanat ve Sorumluluk, Mihail Bahtin, Ayrıntı Yayınları. -Kültür Endüstrisi Kültür Yönetimi, Theodor Adorno, İletişim Yayınları. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | ||
| P2 | |||
| P3 | |||
| P4 | |||
| P5 | |||
| P6 | X | ||
| P7 | |||
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 | |||
| P11 | |||
| P12 | |||
| P13 | |||
| P14 | |||
| P15 | X |