İLF421
ULUSLARARASI İLETİŞİM
- Ders Kodu
- İLF421
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu derste, Uluslararası iletişimin ve uluslararası iletişimde kullanılan ilgili kavramların tanımları, kapsamı, kamu diplomasisi ve kültürel diplomasi, uluslararası halkla ilişkiler, medya endüstrisi, yaratıcı kültür endüstrisi, ülke imajı, destinasyon pazarlaması, ulus markalama, kültürlerarası iletişim ve etkileşim, kültür politikası, uluslararası halkla ilişkiler kampanyaları, diplomatlar ve görevleri, Türkiye'nin uluslararası iletişim aktörleri ve kurumları, bürokrasi, yerel yönetimler ve kardeş şehirler, popüler kültür ve iletişimin farklı kavramları ders kapsamında sosyal ve kültürel açıdan genel bir değerlendirme ile tartışılmaktadır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Aaker, A.A. (1996). Building strong brands. New York: The Free Press. Binark, M. (2019). Kültürel Diplomasi ve Kore Dalgası "Hallyu": Güney Kore'de Sinema Endüstrisi, K-Dramalar ve K-pop. Ankara: Siyasal Brand Finance. (2023). Nation brand value and strength. Cull, N.J. (2006). "Public diplomacy" before gullion: The evolution of a phrase. Dışişleri Bakanlığı. (2023). Türkiye'nin Latin Amerika ve Karayiplere yönelik politikası ve bölge ülkeleri ile ilişkileri. Kotler, P. ve Gertner, D. (2004). Country as brand, product and beyond: A place marketing and brand management perspective. Limani, B. ve Limani, E. (2022). "Let us talk": Incorporating the coordinated management of meaning's communication perspective as part of public diplomacy efforts between government, the private sector, and the foreign public. McLuhan, M. (1994). Understanding media. London: The MIT Press Cambridge. Nye, J.S. (2004b). Soft power and American foreign policy. Political Science Quarterly, Soft Power Index. (2024). Global soft power index. The Soft Power. (2019c). What is soft power-methodology. Toffler, A. (1980). Üçüncü dalga Winseck, R.D. ve Pike, M.R. (2008). Communication and empire: Media markets, power and globalization, 1860-1910. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X |
| P2 | X | X | X |
| P3 | X | X | |
| P4 | X | X | |
| P5 | X | X | X |
| P6 | X | X | X |
| P7 | X | X | |
| P8 | X | X | X |
| P9 | X | X | |
| P10 | X | X | |
| P11 | X | X | |
| P12 | X | X | X |
| P13 | X | X | |
| P14 | X | X | X |
| P15 | X | X | X |
| P16 | X | X | |
| P17 | X | X | |
| P18 | X | ||
| P19 | X | X | X |
| P20 | X | X | X |
| P21 | X | X | X |
| P22 | X | X | X |
| P23 | X | X | X |
| P24 | X | X | |
| P25 | X | X | X |