| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | 4 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Yedinci Yarıyıl (Güz) |
|---|
| AKTS | 6 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Tasarım problemlerini çözme ve özgün fikirler üretme becerisi,
- Belirli bir konsept dahilinde ve sınırlılığında çalışma becerisi,
- Tasarım alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisini kurabilme, yorumlayabilme becerisi,
- Eleştirel düşünme becerisi,
- Düşündüklerini sözel ve görsel yollarla aktarabilme becerisi,
- Tarihsel, toplumsal ve ekonomik şartlar ile sanat ve tasarım süreçleri arasında ilişki kurma becerisi,
- Kavramsal düşünme ve düşündüklerini görsel olarak ifade edebilme becerisi,
- Bir düşünceyi, bir kavramı veya bir olguyu görsel yolla yaratıcı biçimde ifade etme becerisi kazanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Var( GRA348) |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrencilerin grafik tasarım alanındaki önceki bilgi ve becerilerini geliştirerek, profesyonel seviyede yaratıcı projeler üretmelerini hedefler. Ders, mezuniyet projesi öncesi bir hazırlık niteliği taşır. Kavram geliştirme, araştırma, içerik üretimi ve proje yönetimi gibi becerilere odaklanılır. Öğrenciler bireysel olarak veya küçük gruplarla özgün projeler üretir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tanışma, ders tanımı, örnek proje gösterimi. Grup oluşturma, Ön Anket. |
|
2. Hafta |
Sosyal sorunlar üzerine beyin fırtınası ve konu belirleme. |
|
3. Hafta |
Araştırma ve hedef kitle tanımlama. SWOT analizi çalışması. |
|
4. Hafta |
Kavramsal geliştirme, brief oluşturma, proje planı sunumu. |
|
5. Hafta |
Görsel dil ve iletişim stratejileri. Eskiz çalışmaları. |
|
6. Hafta |
Ara sunum öncesi rehberlik. Taslak çıktılar üzerine geri bildirim. |
|
7. Hafta |
Vize Haftası. Ara Sunum: Her grubun ilk konsept sunumu ve değerlendirme. |
|
8. Hafta |
Ara sunum değerlendirmesi ve revizyon planlaması. |
|
9. Hafta |
Medyaya uygun tasarım üretimi (afiş, sosyal medya, video vs). |
|
10. Hafta |
Uygulama süreci ve materyal üretimi. Rehberlik ve destek. |
|
11. Hafta |
Kampanya yayılım stratejileri (sergi, sosyal medya, paylaşım planı). |
|
12. Hafta |
Sunum materyalleri hazırlığı. Mock-up ve içerik kontrolü. |
|
13. Hafta |
Final sunumu provası. Proje dosyasının tamamlanması. |
|
14. Hafta |
Final Sunumu: Her grubun tüm süreci ve sonuçları sunması. Son Anket. |
|
| Kaynaklar | Malcolm Barnard, 2005, Graphic Design as Communication. UK, Routledge.
Philip Meggs, 1992, Type and Image. Canada, John Wiley and Sons.
Robin Landa, 2001, Graphic Design Solutions. Canada, OnWord Press. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sorun/Problem Çözme
- Uygulama
- Proje
- Rapor Hazırlama
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
20 |
| Ödev |
1 |
50 |
| Diğer |
1 |
30 |
| Toplam(%) |
|
100 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
100 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
0 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
4 |
4 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
8 |
8 |
| Ders Saati |
14 |
6 |
84 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
6 |
6 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
4 |
4 |
| Ödevler |
|
|
|
| Sunum (Hazırlık dahil) |
1 |
4 |
4 |
| Toplam İş Yükü | 180 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 6 |
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
