| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | 1 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Birinci Yarıyıl (Güz) |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Desen tekniklerini tanır,
- İki ve üç boyutlu düşünebilme ve aktarabilme becerisi geliştirir,
- Gördüklerini çizgi ile ifade edebilme becerisi kazanır,
- Farklı tekniklerle çizim yapabilme becerisi kazanır,
- Görsel yolla iletişim kurma ve kendini ifade etme becerisi kazanır,
- Temel sanat ve tasarım bilgisini kuramsal ve uygulamalı olarak kavrayabilme becerisi kazanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Ders, öğrencilerin çizim ve farklı temsil yöntemleri üzerinden mekanı anlama ve algılama becerilerinin geliştirilmesine odaklanır; temel tasarım dersini destekler; soyutlama, analiz ve sentez becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Dersin içeriğini, doğru görmek, desen tekniklerini tanımak, yüzey üzerinde üç boyutlu çalışmak, farklı tekniklerle çizim yapmak ve tasarım fikirlerini görsel olarak ifade edebilmek oluşturur. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Obje çizimi (kağıda yerleştirme). |
|
2. Hafta |
Obje çizimi (kağıda yerleştirme). |
|
3. Hafta |
Tors (farklı çizim kalemleri ile: kuru boya, füzen, marker kalem, tükenmez kalem v.b.). |
|
4. Hafta |
Tors (farklı çizim kalemleri ile: kuru boya, füzen, marker kalem, tükenmez kalem v.b.). |
|
5. Hafta |
Büst (ön plan-arka plan mekan algısı/çizgi perspektifi). |
|
6. Hafta |
El-ayak, yüz, kol, bacak, kas yapısı detaylarını çalışmak. |
|
7. Hafta |
Ara Sınav |
|
8. Hafta |
Canlı modeli çizerken, el-ayak, yüz, kol, bacak, kas yapısı detaylarını çalışmak. |
|
9. Hafta |
Canlı modelden desen (farklı çizim kalemleri ile: kuru boya, füzen, marker kalem, tükenmez kalem v.b.). |
|
10. Hafta |
Lavi tekniği ile modeli daha lekesel bir çalışmayla ele almak. |
|
11. Hafta |
Lavi tekniği ile modeli daha lekesel bir çalışmayla ele almak. |
|
12. Hafta |
Röprodüksiyon çalışması. |
|
13. Hafta |
Röprodüksiyon çalışması. |
|
14. Hafta |
Edinilen tüm birikimler ışığında canlı modelden desen. |
|
| Kaynaklar | Arnheim, R. (2004). Art and visual perception: A psychology of the creative eye. University of California Press.
Baynes, K., & Styles, M. (2013). Drawing and designing with confidence: A step-by-step guide. Routledge. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Uygulama
- Proje
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
4 |
56 |
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
14 |
2 |
28 |
| Kısa Sınavlar |
2 |
2 |
4 |
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
