Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Grafik Tasarımı Programı

GRA143

FOTOĞRAF

Ders Kodu
GRA143
Yarıyıl
Birinci Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
4
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı1
Dersin YarıyılıBirinci Yarıyıl (Güz)
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Temel sanat ve tasarım bilgisini öğrendiklerine uyarlayabilme ve özgün yapıtlar ortaya koyabilme becerisi,
  2. Fotograf konusunda temel teknik ve uygulama bilgilerine sahip olma ve bildiklerini grafik tasarım alanına uyarlama becerisi,
  3. Görme becerisi,
  4. Mevcut yasa ve yönetmeliklere uygun davranabilme ve etik sorumluluk alabilme becerisi,
  5. Bir bağlam içinde düşünme becerisi,
  6. Gelişen ve değişen teknolojiyi takip etme ve kendine uygun olanı seçme becerisi kazanır.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıFotoğraf tarihi, analog ve dijital fotoğraf makineleri ve özellikleri; objektif türleri, filtreler, filmler ve yardımcı aksesuarlar; fotoğraf çekme teknikleri; doğal ve yapay ışıkta renkli ve siyah-beyaz çekimler; fotoğraf-grafik ilişkisi.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, dersin tanıtımı, program üzerine görüşmeler.
2. Hafta Fotoğrafın tarihçesi, fotoğrafa giriş
3. Hafta Fotoğraf makinelerinin tanıtımı
4. Hafta Objektiflerin tanıtımı
5. Hafta Işık bilgisi, kullanımı
6. Hafta Değişkenler arası bağlantılar, çekim bilgisi
7. Hafta Değişkenler arası bağlantılar, çekim bilgisi
8. Hafta Fotoğrafta kompozisyon
9. Hafta Fotoğrafta kompozisyon
10. Hafta Karanlık oda tanıtımı
11. Hafta Yardımcı aksesuarlar, filtreler
12. Hafta Stüdyo, yapay ışık kullanımı
13. Hafta Çekim uygulamaları
14. Hafta Sergi, sunum çalışmaları
KaynaklarClarke, G. (1997). The photograph. Oxford University Press.
Freeman, M. (2017). The photographer?s eye: Composition and design for better digital photos. Ilex Press.
Newhall, B. (2006). The history of photography: From 1839 to the present. The Museum of Modern Art.
Barrett, T. (2011). Criticizing photographs: An introduction to understanding images (5th ed.). McGraw-Hill.
Berger, J. (1972). Ways of seeing. Penguin Books.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Deney
  • Proje
  • Uygulama
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Toplam(%) 40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40
Finalin Başarıya Oranı(%) 60
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 4 3 12
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler
Proje 5 5 25
Uygulama 5 5 25
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6
P1
P2 X X
P3
P4 X
P5
P6 X
P7
P8
P9 X
P10
P11 X
P12
P13 X
P14 X X
P15
P16
P17