| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Eleştirel düşünme eğilimlerini olumlu yönde geliştirir.
- Bilim-sahte bilim arasındaki farkların nasıl belirleneceğini öğrenir ve bu bilgileri ışığında karşılarına çıkan önermeleri sınar.
- Bilim ve bilimsel yönteme yönelik olumlu bir tutum geliştirir.
- Kendi duygu ve düşüncelerini eleştirel düşünme sistematiği içerisinde sunar.
- Çevresinde olup bitenleri sorgulama becerisi elde eder ve bu sayede farkındalık düzeyini yükseltir.
- Günlük hayatta karşılaştığı argümanların varsa tutarsızlıklarını analiz edebilecek yöntemleri uygular.
- Eleştirel düşünme pratiğini günlük hayatında da kullanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, felsefenin temel alanlarındaki önemli konuları ele almaktadır. Dersin amacı, felsefi bilginin özellikleri ve bilgi felsefesi alanındaki konular ile eleştirel düşünme kavramı hakkında farkındalık yaratmaktır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Akıl yürütme ve bilimsel düşünme ve eleştirel düşünme |
|
2. Hafta |
Argümanların tanınması ve değerlendirilmesi |
|
3. Hafta |
Sahte bilimsel argümanların yapısı |
|
4. Hafta |
Benlik ve farkındalık kavramı |
|
5. Hafta |
Gerçek/doğru nedir? |
|
6. Hafta |
Bilme yöntemleri ve düşünme |
|
7. Hafta |
Dil, düşünme ve mantık |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Düşünme hataları |
|
10. Hafta |
Tümevarım ve tümdengelim |
|
11. Hafta |
Kaynak kullanımı ve kaynak güvenilirliğinin sınanması |
|
12. Hafta |
Eleştirel düşünme |
|
13. Hafta |
Eleştirel düşünme |
|
14. Hafta |
Eleştirel düşünme |
|
| Kaynaklar | Kuhn, T. S. (2006). Bilimsel devrimlerin yapısı (N. Kuyaş, Çev.). Kırmızı Yayınları.
Fay, B. (2017). Çağdaş sosyal bilimler felsefesi (İ. Türkmen, Çev.). Ayrıntı Yayınları. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
35 |
| Ödev |
1 |
25 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
40 |
40 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 151 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
