İLETİŞİM FELSEFESİ

GRA529

Ders Kodu: GRA529
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Profesör Doktor Emir Hasan Ülger

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

İletişim alanında var olan felsefi kuramlar ele alınır. Ayrıca bu kuramlara bağlı olarak gelişen dil kuramları, göstergebilim, semiyoloji, yapısal dilbilim ve iletişim sosyolojisi alanındaki gelişmeler ele alınır.
Öğrenci, bu kuramsal gelişmeleri incelyerek, alan üzerindeki hakimiyetini arttırır, karşılaştırma, eleştiri ve analiz yapma yeteneğini geliştirir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

yok

Ders Tanımı

İletişim felsefesi alanındaki kuramsal gelişmelerin ele alındığı bir derstir. Dil iletişim, göstergebilim semiyoloji, dilbilim, yapısal dilbilim vb. alanlarda var olan ?dil ve felsefe?etkileşimi, iletişim bağlamında ele alınır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	İletişime giriş, temel kavramlar.
2. Hafta	Kavramsal çerçeve, iletişim felsefesi temel kavramları
3. Hafta	İletişim feslefesi temelleri
4. Hafta	Dil ve dil kuramlarına giriş.
5. Hafta	Klasik-modern kuramalar
6. Hafta	Semiyoloji
7. Hafta	Yapısal dil bilim ve yapısal antropoloji
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Kültürel antropoloji ve iletişim kodları
10. Hafta	Frankfurt okulu: Adorno ve Habermas
11. Hafta	Gramsci (Hegomonya), Habermas, (İletişimsel eylem kuramı)
12. Hafta	Post modern dil teorileri,
13. Hafta	Post yapısal analiz, Derrrida, Foucault
14. Hafta	Post psikanalitik yaklaşımlar: Lacan

Kaynaklar

Adorno, The Culture Industry, (ed.J.M.Bernstein) Routladge, London 1991
C.L.Strauss, Yapısal Antropoloji (çev.Adnan Kahiloğlu) İmge, 2012
C.L.Strauss, Yapısal Antropoloji (çev.Adnan Kahiloğlu) İmge, 2012
Yaban Düşünce (çev.Tahsin Yücel) Doğan yay. 1984
Irk, Tarih, Kültür (Çev. Haldun Bayrı) Metis Yay. İstanbul, 2007
Modern dünyanın Sorunları Karşısında Antropoloji (Akın Terzi) Metis, 2011
Arnheim Rudolf, New Essays on the Psychology of Art, California Press, USA 1986
Seashore E. Carl, Psychology of Music, Dover Publication, NewYork 1968
Ching, F. D. K.; Architecture: Form-Space and Order, Van Nostrand Reinhold, New York, 1996
Gabbar K. Glen, Psikiyatri ve Sinema (çev.Yusuf Eradam) Okuyan Us Yay. İstanbul 2001
Gür, Ş. Ö.; Mekan Örgütlenmesi, Gür Yayıncılık, Trabzon, 1996
Freud S., Sanat ve Sanatçılar Üzerine, (çev. Kamuran Şipal) Bozak Yay. 1979 İstanbul
Norberg-Schulz, C.; Existence, Space and Architecture, Studio Vista, London, 1971
Norberg-Schulz, C.; Genius Loci, Towards a Phenomenology of Architecture, New York, 1980
Rasmussen, S. E.; Yaşanan Mimari, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1994
S.Freud, Totem ve Tabu (Çev.Kamuran Şipal) Say yay. 2011, İstanbul
C.G.Jung, İnsan ve Sembolleri,
Dört Arketip (çev.Zehra Yılmazer)Metis yay, 2010, İst.
Davıs F., Moda Kültür ve Kimlik, (Çev. Özden Arıkan) Yapı Kredi Yay. 1997, İstanbul
Fischer J. Sosyoloji Nedir ? (Çev. Nilgün Çelebi) Atilla kitabevi, 1996, Ankara
Gür, Ş. Ö.; Mekan Örgütlenmesi, Gür Yayıncılık, Trabzon, 1996.
Haug W.F. Meta Estetiğinin Kritiği, (Çev. Metin Toprak) Felsefe Logos, 2008, İstanbul

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Soru-Cevap
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Toplam(%)		40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		40
Finalin Başarıya Oranı(%)		60
Toplam(%)		100

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
P13
P14
P15
P16
P17