GRA507
ETKİLEŞİMLİ GRAFİK TASARIM
- Ders Kodu
- GRA507
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 2 + 2
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | GRA526 DİJİTAL MEDYA GRA512 REKLAM VE MEDYA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, etkileşimli medya ve kullanıcı deneyimi odaklı tasarım süreçlerini derinlemesine incelemeyi amaçlamaktadır. Teorik çerçevede, öğrenciler görsel iletişim, bilişsel psikoloji, kullanıcı merkezli tasarım metodolojileri ve dijital kültür bağlamında grafik tasarımın dönüşümünü tartışacaklardır. Uygulama boyutunda ise, öğrenciler çağdaş dijital araçlarla prototip geliştirme, etkileşimli arayüz tasarımı ve kullanıcı testleri gerçekleştireceklerdir. Ders, disiplinlerarası bir yaklaşımı benimseyerek tasarımın sosyal, kültürel ve etik boyutlarını ele almakta; öğrencilerin hem akademik araştırma hem de profesyonel uygulama düzeyinde yetkinlik kazanmalarını hedeflemektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Moggridge, B. Designing Interactions. MIT Press. Krug, S. Don?t Make Me Think: A Common Sense Approach to Web Usability. New Riders. Garrett, J. J. The Elements of User Experience. Pearson. Davis, M. Graphic Design Theory. Thames & Hudson. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | ||||
| P2 | X | X | X | X | |
| P3 | X | ||||
| P4 | X | X | X | ||
| P5 | |||||
| P6 | X | ||||
| P7 | X | X | X | ||
| P8 | |||||
| P9 | X | X | X | X | |
| P10 | X | X | X | ||
| P11 | X | X | X | ||
| P12 | X | X | |||
| P13 | X | X | X | X | |
| P14 | X | X | |||
| P15 | X | ||||
| P16 | X | X | X | X | |
| P17 | X | X | X |