GRA502
SEMİNER
- Ders Kodu
- GRA502
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 0 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Dersin amacı, bilimsel araştırma yöntemleri doğrultusunda ve etik kurallar çerçevesinde araştırma yapma, yayın hazırlama ve sunum yapma ile ilgili bilgilendirme ve edinilen bilgi ve becerileri yayına dönüştürerek, amaca yönelik görsellerle belirli zaman diliminde etkili biçimde sunma yetisi kazandırmaktır. Bu kapsamda öğrenci, sanat/tasarım alanlarına yönelik yaptırılan Vize ve Final Projeleri ile bir araştırma sürecini her yönüyle tasarlar; Türkçeyi, jest ve mimikler ve beden dilini doğru ve etkili kullanarak, zamanı verimli değerlendirerek, etkili bir sunum yapma sürecini deneyimler. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Büyüköztürk, Şener (2005). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı (5. Baskı). Ankara: PegemA Yayıncılık. Büyüköztürk, Şener, Ebru Kılıç Çakmak, Özcan Erkan Akgün, Şirin Karadeniz, Funda Demirel (2014). Bilimsel Araştırma Yöntemleri (18. Baskı). Ankara: PegemA Yayıncılık. Kaptan, Saim (1998). Bilimsel Araştırma ve İstatistik Teknikleri (11. Baskı). Ankara: Tekışık Web Ofset Tesisleri. Kırışoğlu, Olcay Tekin (2014). Sanat Bir Serüven (Bilgi, Düşünme, Düşlem, Tasarım, Uygulama, Yapıt). Ankara: PegemA Yayınları. Sözen, M. ve U. Tanyeli, (1992). Sanat Kavram ve Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi. Sungur, Nuray (1992). Yaratıcı Düşünce. İstanbul: Özgür Yayın Dağıtım. Şahin, Sevgi (2007). Güzel, Etkili Konuşma ve Yazma Sanatı. İstanbul: İnkılap Kitabevi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | |
|---|---|---|---|---|
| P1 | ||||
| P2 | X | X | X | |
| P3 | X | |||
| P4 | X | X | ||
| P5 | X | |||
| P6 | X | |||
| P7 | ||||
| P8 | ||||
| P9 | ||||
| P10 | X | |||
| P11 | ||||
| P12 | X | |||
| P13 | X | X | ||
| P14 | ||||
| P15 | X | |||
| P16 | X | |||
| P17 |