MTT459
GÖRSEL MAĞAZACILIK VE VİTRİN TASARIMI
- Ders Kodu
- MTT459
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 2 + 2
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Görsel mağazacılık ve vitrin tasarımının temel prensiplerinin öğrenilmesi. Görsel mağazacılık ve vitrin tasarımının marka imajı yaratımındaki önemi. Belirli konseptler doğrultusunda vitrin tasarımı uygulamaları yapılması. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Mun, D., 1981, Shops A Manual of Planning and Design, The Architectural Pres, London. Pegler, M. 2006; Store Windows, Visual Reference Publications, New York Soto, P. 2002; Shop Window Design, Loft Publications, Barcelona Özgül Azaklı, M. (2021). Görsel Mağazacılık Perakendede Etkili Vitrin Tasarımı ve Mağaza İçi Sergileme Yöntemleri. İstanbul: Literatür Yayınları. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X | X |
| P2 | |||||
| P3 | X | X | X | X | X |
| P4 | |||||
| P5 | |||||
| P6 | |||||
| P7 | X | X | X | X | X |
| P8 | |||||
| P9 | |||||
| P10 | |||||
| P11 | |||||
| P12 | X | X | X | X | X |
| P13 | X | X | X | ||
| P14 | |||||
| P15 | X | X | X | X | X |
| P16 | |||||
| P17 | X | X | X | X | |
| P18 | X | X | X | X | X |
| P19 | X | X | X | X | X |
| P20 | |||||
| P21 |