| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 3 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Masa tenisinin kurallarını bilir.
- Temel tutuşları ve duruşları yapar.
- Forehand ve backhand vuruşlarını yapar.
- Kurallara uygun servis atar.
- Hücum ve savunma tekniklerini bilir ve uygular.
- Tekli ve çiftli oyun sistemlerini bilir ve uygular.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu dersin sonunda öğrenciler,
Masa tenisine özgü kuramsal ve pratik bilgiye sahip olur. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Temel duruş ve tutuşlar |
|
2. Hafta |
Temel vuruşlar(fore hand-back hand) |
|
3. Hafta |
Temel vuruşlar(fore hand-back hand) |
|
4. Hafta |
Voley |
|
5. Hafta |
Servis |
|
6. Hafta |
Uygulama |
|
7. Hafta |
Ara Sınav |
|
8. Hafta |
Kurallar |
|
9. Hafta |
Hücum teknikleri |
|
10. Hafta |
Savunma teknikleri |
|
11. Hafta |
Tekli oyun sistemleri |
|
12. Hafta |
Çiftli oyun teknikleri |
|
13. Hafta |
Maç |
|
14. Hafta |
Genel Tekrar |
|
15. Hafta |
Genel Tekrar |
|
| Kaynaklar | Hodges,L.(1993).Table Tenis Steps to Success.Human Kinetics,Champaign.
Seemiller,D.,Holowchak,M.(1997).Winning Table Tenis. Human Kinetics,Champaign. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
60 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2.5 |
2.5 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
2 |
2 |
4 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
5 |
5 |
| Ders Saati |
15 |
4 |
60 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
3 |
3 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
4 |
4 |
| Ödevler |
4 |
6 |
24 |
| Toplam İş Yükü | 102.5 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.41 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
