Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Doktora Programı

FTR715

NÖROMUSKÜLER HASTALİKLARDA KARDİYOPULMONER REHABİLİTASYON

Ders Kodu
FTR715
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
8
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiDoktora
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS8
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Nöromusküler hastalıklarda görülen solunum mekanikleri ve problemlerini öğrenirler.
  2. Nöromusküler hastalıklarda solunum fonksiyonunu değerlendirmeyi bilir ve uygularlar.
  3. Nöromusküler hastalıklarda kardiyopulmoner rehabilitasyon yaklaşımlarını öğrenir ve uygularlar.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıNöromusküler hastalıklarda görülen solunum mekanikleri ve problemleri, solunum fonksiyonu değerlendirme yöntemleri, kardiyopulmoner rehabilitasyon yaklaşımları incelenecektir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Derse giriş
2. Hafta Nöromusküler Hastalıklara genel bir bakış
3. Hafta Nöromusküler hastalıklarda solunum patofizyolojisi
4. Hafta Nöromusküler hastalıklarda kardiyopulmoner semptomlar
5. Hafta Nöromusküler hastalıklarda kardiopulmoner sistem değerlendirmesi-1
6. Hafta Nöromusküler hastalıklarda kardiopulmoner sistem değerlendirmesi-2
7. Hafta Nöromusküler hastalıklarda akciğer hacmini artırmaya yönelik tedavi yöntemleri
8. Hafta Nöromusküler hastalıklarda havayolu temizleme teknikleri
9. Hafta Nöromusküler hastalıklarda egzersiz eğitimi
10. Hafta İnme ve multiple skleroz sonrası görülebilen solunumsal problemlere yönelik yaklaşımlar
11. Hafta Parkinson hastalığında solunum problemleri ve kardiopulmoner rehabilitasyon
12. Hafta Spinal kord yaralanmaları ve kas hastalıklarında karşılaşılan solunum problemleri ve kardiopulmoner rehabilitasyon
13. Hafta Vaka Sunumu
14. Hafta Genel tekrar
15. Hafta Tartışma
Kaynaklar1. Eleanor Main, Linda Denehy. Cardiorespiratory Physiotherapy: Adults and Paediatrics, 5th ed. Elsevier, 2016.
2, Harutoğlu H editors. Pulmoner Rehabilitasyon. Ankara: Hipokrat Yayınaevi; 2019.
3. Darras B.T. Neuromuscular Disorders Of Infancy,Childhood And Adolescence. A Clinician?s Approach. 2sd ed. London: Elsevier; 2015.
4. DeTurk W.E.,Chalin L.P. Cardiyovascular And Pulmonary Physical Therapy.An Evidence- Based Approach. 2sd ed. United States: McGraw Hill,2011.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Kitap Sunuşu 1 50
Makale Sunuşu 1 50
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 10 140
Final Sınavına Hazırlık 1 12 12
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 3 5 15
Sunum (Hazırlık dahil) 3 10 30
Toplam İş Yükü240
Toplam İş Yükü / 308
Dersin AKTS Kredisi8
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3
P1 X X X
P2 X X X
P3
P4
P5
P6